部编版小学四年级上册语文教学计划.pptxVIP

部编版小学四年级上册语文教学计划;四、落实教学目标的基本措施：

（一）营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境，这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。1．学生与文本对话

学生阅读课文，通过想象文中的描写建立生活影像，通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵，实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测，理解文章的内容，达到和人物心灵沟通的境界。2．学生与文本作者对话。

作者写文章是和读者交流，学生边读书边理解，就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作者的写作意图达成一致，读明白作者的想法。3．学生与学习伙伴对话。

教科书，在“语文园地”中安排了两个学习伙伴：一个是小林，一个是小东。其实，学生完全可以把其中一个想象成自己，另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话，能够进入学习情境，也能激发自己的想象，能通过学习伙伴的对话，碰撞出思维火花，从而点燃学习语文的热情。

4．学生与自己的心灵对话。

人同此心，心同此理，别人有的感觉我有没有呢？别人看到的景象我能不能看到呢？教科书的编者就是用这样的阅读提示语，给学生一个具体的环境，给学生一个心灵的启示，让学生去问问自己。教科书通过具体;产生问题、解决问题。学生通过阅读教科书，通过各种各样的学习活动

，即使没有教师的指导，也会慢慢学会学习。五、教学进度表

教学内容实进度

备注

8.30-9.5

教师会议、始业教育

9.3日反法西斯胜利70周年

2课时

9.3-5日放假

9.6-9.12

观潮

2.雅鲁藏布大峡谷

鸟的天堂

火烧云

2课时

1课时

2课时

1课时

1课时

9.6补课;国庆放假;.8-11.14

长城

颐和园

秦兵马俑课外阅读

2课时

2课时

1课时

2课时

.15-11.21

语文园地五单元检测

2课时

2课时

2课时

1课时

.22-11.28

古诗两首

搭石

跨越海峡的生命桥课外阅读报告会2课时;语文园地七

单元检测

1课时

2课时

2课时

2课时

.20-12.26

29呼风???雨的世纪

30电脑住宅

31飞向蓝天的恐龙单元检测

课外阅读

2课时

1课时

1课时

2课时

1课时

.27-1.2

32飞船上的特殊乘客语文园地八

单元检测

1课时