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二月语文每周好题精选(第1周)
一、语言表达
(一)阅读下面的文字,完成下题。
作为非物质文化遗产,博大精深的秦腔传承了古代文化,秦腔艺术的改革和创新已经成为时代赋予的重要文化使命。①_____________,秦腔,是沉浸在秦人血液里的高亢之声,是扎根在黄土地深处的慷慨之声,更是洗尽铅华、低调却磅礴的大秦之声。从大处看,秦腔,不仅是陕西人的精神家园,更是传统文化不可或缺的因子。
秦腔艺术的发展离不开对自身优秀传统的继承,其实质是“与民众共生,与时代同行”,把握②_____________,保持了秦腔的生机。《华阴老腔一声喊》,勇于与当下流行的艺术相结合,在古典程式中融入秦腔新美学,满足现代审美需求,将古典与现代交织融合,赢得新观众。
文化具有极强的渗透性、持久性,像空气一样无处不在、无时不有,能够以无形的意识、无形的观念,深刻影响有形的存在、有形的现实。作为文化纽带的秦腔艺术,如若能够得到良好的传承发展,必能有效增强民族凝聚力,但其传承发展绝不是一蹴而就的。相关文化机构要结合实际,为促进秦腔艺术的传承发展提供有力的机构编制保障,起到传播艺术、挖掘观众、培养人才的作用。秦腔演员要积极扛起自己的责任,不断整理挖掘秦腔艺术经典曲目,用群众喜闻乐见的形式去展示。力争做到出人出戏、守正创新,为传播优秀传统文化献出一点微薄之力。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10字。
2.请指出文中画横线句子运用了哪种修辞手法,并分析其构成与表达效果。
3.文中画框的句子有两处语病,请写出修改建议。
(二)阅读下面的文字,完成下题。
濒危、特有、具有经济价值,是种子优先采集的标准。种质资源库相当于“种子银行”,给野外植物做好备份。
喜马拉雅红豆杉、竹生羊奶子……因为①________,种子采集员会专门抓住种子成熟期进行“抢救式”采集;西藏八角莲、贡山绿绒蒿……因为植物属于狭域分布物种,只分布在极少数山头或者河谷等特定地区,是我国甚至某地的特有植物。一旦出现自然灾害,②________。因此,即便它们的种群在某些区域数量庞大,也会被优先收集入库。还有一类植物的种子,因为具有潜在的经济价值,可以“插队”入库。比如野大豆、沧江海棠、尼泊尔桤木等各种水果、粮食作物的野生近缘种,观赏或药用、材用、绿化用植物的种子,种子采集员在野外时也会优先采集。当然,③________,不少高校、科研院所、保护区研究人员在完成相关资源调查和科研任务后,也会将采集的一些其他种子交到种质资源库保存。
4.下列选项中,和文中画框句子所用修辞手法相同的一项是()
A.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。
B.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
二、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋代诗作,完成小题。
送湖南部曲①
辛弃疾
青衫匹马万人呼,幕府当年急急符②。
愧我明珠成薏苡③,负君赤手缚於菟④。
观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。
万里云霄送君去,不妨风雨破吾庐。
注:①部曲:部属,部下。②急急符:紧急命令。③薏苡:语出《后汉书·马援传》,马援从交趾还,载一车薏苡,有人告发他私藏一车珍珠。后世用“薏苡明珠”指被人诬蔑,蒙受冤屈。④於菟:老虎的别称。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.诗歌首联的“万人呼”采用侧面描写的手法,突出了部属的勇猛形象。
B.颔联“愧”字表明诗人因自己的才能有限而深感愧疚的谦虚胸怀。
C.颈联表明诗人自己有知人之明和论事之胆,点明他受谗被谤的原因。
D.全诗悲壮而苍凉、雄健而沉郁,展现出作者光明磊落的英雄本色。
7.叶嘉莹老师曾说:“辛弃疾是最为了不起和不可及者,了解了他的人生经历会更觉其词人合一,豪得可爱可敬。”请结合诗歌具体分析辛弃疾的“豪”体现在哪里?
三、默写题
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式,显示了中国传统建筑独特的审美特征,对此,杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘:“__________,__________。”
(2)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是:“__________,__________。”
(3)唐诗宋词中,经常运用夸张手法来写美酒或饮酒,常见的诗句有“__________,__________。”
四、基础知识
9.对下列语句中加粗的字解释错误的一项是()
A.浪遏飞舟 遏:阻止
B.如今有谁堪摘 堪:能够,可以
C.羁鸟恋旧林 羁:笼,约束
D.学不可以已
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