部编版高中语文选择性必修下册第三单元同步练习及单元检测试卷（含答案解析）.pdfVIP

部编版高中语文选择性必修下册

《第三单元任务群阅读-中华传统文化经典研》同步练

古代书、序等

一、阅读下面的文言文，完成1—5题。

狱中上母书

［明］夏完淳

不孝完淳今日死矣，以身殉父,不得以身报母矣。痛自严君见尊两易春秋。

冤酷日深,艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇,恤死荣生,告成黄土。奈天不佑我,

钟虐明朝。一旅才兴,便成函粉。去年之举,淳已自？必死,谁知不死,死于今日电！

斤斤延此二年之命,菽水之养无一日焉。致慈君托迹于空门，生母寄生于别姓,一

门漂泊,生不得相依,死不得相问。淳今日又溢然先从九京,不孝之罪,上通于天。

呜呼!双慈在堂,下有妹女，门祚衰薄,终鲜兄弟。淳一死不足惜,哀哀八口，

何以为生?虽然，己矣。淳之身,父之所遇;淳之身,君之所用。为父为君,死亦何负

于双慈?但慈君推干就湿,教礼诗,十五年如一日；嫡母慈惠，千古所难。大恩未

则，令人痛绝。慈君托之义融女兄,生母托之昭南女弟。

淳死之后,新妇遗腹得雄，便以为家门之幸;如其不然，万勿置后。会稽大望，

至今而零极矣。节义文章，如我父子也几人哉?立一不肖后如西铭先生“，为人所诟

笑,何如不立之为愈耶?呜呼!大造茫茫，总归无后,有一日中兴再造,则庙食千秋，

岂止麦饭豚蹄,不为馁鬼而己哉!若有妄言立后者,淳且与先文忠冥冥诛殛顽嚣,

决不肯舍！

兵戈天地,淳死后，乱且未有定期。双慈善保玉体，无以淳为念。二十年后，

淳且与先文忠为北塞之举矣。勿悲勿悲!相托之言，慎勿相负。武功甥将来大器，

家事尽以委之。寒食、盂兰,一杯清酒,一盏寒灯,不至作若敖②之鬼,则吾愿毕矣。

痛哉痛哉!

人生孰无死,贵得死所耳。父得为忠臣,子得为孝子,含笑归太虚，了我分内事。

大道本无生,视身若敝屣。但为气所激,缘悟天人理。恶梦十七年,报仇来世。

神游天地间,可以无愧矣。

有（删改）

注［］①西铭先生：张浦,字天如，别号西铭。无子，死后由钱谦益等代为立桐。

钱谦益等人后来投降了清朝，人们认为这有损张溥的名节。②若敖:春秋时楚国的

同姓氏族,因为越椒叛楚而被灭族。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（）

A.痛自严君?苜，两易春秋

见背:被背弃

B.去年之举，淳己自分必死

分:料想

C.淳之身,父之所遵

遗:给予

D.大恩未酬,令人痛绝

酬:报答

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.谁知不死,死于今日电

师者,所以传道受业解惑电

B.嫡母慈惠,千古加难

失其所与,不知

C.节义文章,我父子有几人哉

不荀若属皆且为所虏

D.家事尽以委之

宁许以负秦曲

3.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是（）

A.夏完淳在临死前为“不得以身报母”而深感悲痛,为家中众人的生计问题

而深感忧虑，但他又认为“为父为君，死亦何负于双慈”，认为“以身殉父”是死

得其所