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自主探究学习在化学课堂中的应用效果研究论文

摘要：本文通过背景分析，探讨了自主探究学习在化学课堂中的应用效果，旨在为提高化学教学质量提供理论依据和实践指导。文章从两点背景出发，详细阐述了自主探究学习在化学课堂中的重要性及其实践策略。

关键词：自主探究学习；化学课堂；应用效果；教学策略

一、背景分析

（一）自主探究学习的概念及其在化学教学中的重要性

1.自主探究学习的概念

自主探究学习是指学生在教师的指导下，以问题为导向，通过独立思考、实践操作、合作交流等方式，主动获取知识、发展能力、培养情感态度的一种学习方式。在化学教学中，自主探究学习有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力和创新精神。