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22.文言文二则第一课时:伯牙鼓琴部编版六年级上册语文第七单元
请同学们聆听乐曲,猜猜是用什么乐器演奏的。这是用瑶琴演奏的,正是标题中的“琴”字。
学习课后生字
学习多音字
回顾旧知学习文言文的方法查阅工具书借助注释借助图片联系生活实际查阅资料
初读课文,要求读准字音,读通句子,划出节奏
理解字意
理解句意这句话的主语是谁这样认为呢?伯牙认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
再读课文,根据生字意思及注释自己说说文章意思。
伯牙和钟子期是什么样的知音呢?伯牙锺子期身份上大夫樵夫国籍楚国晋国穿着绸缎布艺
志在太山志在流水善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。知音
联想拓展渺渺乎若炊烟善哉乎鼓琴,
善哉乎鼓琴,皎皎乎若明月
板书整理伯牙鼓琴{伯牙:弹琴志在泰山志在流水破琴绝弦锺子期:听琴巍巍乎若太山汤汤乎若流水死}
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