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参考答案
第一篇教材梳理
第一部分中国古代史
(一)史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
【实战演练】
1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.D
10.A
11.(1)农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。
(2)遗址:河姆渡遗址。流域:长江流域。住房样式:干栏式房屋。
(3)方法:民主推举。贡献:制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。
(4)考古发掘、实地考察、参观博物馆等。
(二)夏商周时期:早期国家与社会变革
【实战演练】
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10.B11.B12.D13.B14.B
15.(1)政府重视;因地制宜;发挥集体智慧;人民支持;李冰个人优秀品质等。(言之有理即可)
(2)千年都江堰,综合水利工程,造福“天府之国”。(言之有理即可)
16.(1)材料一属于道家学派;材料二属于儒家学派;材料三属于法家学派。
(2)百家争鸣促进了思想文化的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
(三)秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
【实战演练】
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10.B11.D12.A13.A14.D15.B16.B17.A
18.B19.B
20.(1)①汉代专制主义中央集权制的巩固;②大一统国家的发展;③汉代对西域地区的开拓;④农耕经济的发展;⑤受天人观念的影响;⑥统治者关注生态保护。
(2)①汉简内容丰富,是研究汉代历史的第一手材料,可以补充正史记载的不足,纠正正史的错漏;②汉简文字是研究中国古代文字演变、书法艺术发展的第一手史料;③西汉时期纸张的发现,对于研究造纸术的起源有重要意义;④木简保存完好,有助于学者研究汉代简牍文书制度、木简编连方式;等等。
(四)三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
【实战演练】
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10.B11.C
12.(1)历史事件:赤壁之战。历史影响:为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(2)民族:鲜卑族。政权:前秦。
(3)观点正确,符合题意即可。
【示例一】
观点:改革是强国之路(改革是推动社会发展的强大动力)。
选择的史事:商鞅变法、北魏孝文帝改革。
论述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,秦国一跃成为最强盛的诸侯国,为以后统一全国奠定了基础。494年,北魏孝文帝迁都洛阳,推行汉化措施,促进了民族交融,增强了北魏的实力(为国家走向统一奠定了基础)。
由此可见,改革是推动社会发展的强大动力,我们要与时俱进,顺应时代潮流,不断改革创新。
【示例二】
观点:暴政会导致国家灭亡。
选择的史事:秦朝灭亡、内迁的匈奴人灭掉西晋。
论述:秦始皇统治时期,兵役和徭役繁重,赋税沉重,刑法严苛,继位的秦二世更加残暴。由于秦的暴政,秦末爆发农民大起义。公元前207年,刘邦进军咸阳,秦朝灭亡。西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,这些暴政最终激起了内迁各族人民的强烈反抗。316年,内迁的匈奴人灭掉了西晋。
综上可知,暴政会导致国家灭亡,统治者要推行仁政,善待百姓。
(其他示例观点:统一是历史发展的必然趋势;骄兵必败;改革要顺应时代潮流。)
(五)隋唐时期:繁荣与开放的时代
【实战演练】
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16.(1)治世局面:“贞观之治”。原因:①唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤才,知人善任;②唐太宗在位期间,推行了一系列有效革新措施,进一步完善三省六部制,制定法律,减省刑罚,增加科举考试科目,鼓励士人报考,严格考察各级官吏的政绩。
(2)不同用途:曲辕犁是耕作农具,筒车是灌溉工具。共同作用:促进了农业发展。
(3)①主要服务于科举;②是科举赖以发展的基础;③学校教育成为科举考试的准备。
(4)①国家统一,政局稳定;②经济繁荣,文教昌盛;③对外交往频繁,民族关系融洽;等等。
(六)辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
【实战演练】
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20.(1)“防弊之政”:重文轻武和文人治国。目的:加强中央集权。
(2)变化:逐渐提升,受到社会认同。表现:海外贸易发达;“交子”的出现。
(3)观点:赞同。原
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