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40.2025年教师资格考试小学课程设置与模拟试题

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学语文教学中的“字词教学”环节，其核心目的是：

A.培养学生的阅读兴趣

B.增强学生的语言表达能力

C.提高学生的文字理解能力

D.促进学生掌握基本的汉字书写技巧

2.教师在小学科学课上，应该如何处理学生提出的与课堂主题无关的问题？

A.忽略不予理睬

B.马上给予否定

C.鼓励学生思考，适当引导

D.立即结束讨论，继续课堂教学

3.小学数学教学中，对于学生提出的不同解题思路，教师应该：

A.忽略，只关注正确答案

B.否定，强调标准答案

C.肯定并鼓励，进行适当比较

D.不作评价，让学生自行判断

4.在小学品德与生活课程中，教师应该如何处理学生之间的冲突？

A.立即制止，避免影响教学

B.鼓励学生自己解决

C.指导学生，但避免涉及个人情感

D.不干涉，让学生自由处理

5.小学美术教学中，教师发现学生的作品与标准答案不符，应该：

A.忽略学生的个性，要求学生按标准答案修改

B.指出问题，要求学生完全按照标准答案重新创作

C.鼓励学生保留自己的创意，同时指出作品的不足

D.直接给予否定，让学生重做

6.在小学音乐课上，教师应该如何处理学生的即兴创作？

A.立即制止，维持课堂纪律

B.赞扬并鼓励，但限制学生的即兴创作

C.鼓励学生即兴创作，同时引导其学习正规曲目

D.忽略，让学生专注于课堂教学内容

7.小学体育教师对学生提出的不同运动方法，应该：

A.直接否定，强调统一标准

B.肯定并鼓励，但要求学生遵守课堂纪律

C.忽略，让学生自由尝试

D.马上纠正，要求学生按照规定动作进行

8.小学英语教师在教学过程中，应该：

A.忽略学生的发音错误，避免打断课堂节奏

B.立即纠正学生的发音错误，以保持课堂标准

C.耐心引导，鼓励学生自信地发音

D.忽视学生的发音问题，专注于词汇和语法教学

9.在小学信息技术课上，教师发现学生的电脑操作不规范，应该：

A.强调标准操作，纠正学生错误

B.忽略学生的不规范操作，以免影响教学进度

C.引导学生自行发现问题并改正

D.不作评价，让学生自由操作

10.小学语文教师如何帮助学生克服阅读障碍？

A.给学生制定严格的阅读计划，要求必须完成

B.通过反复讲解，让学生记忆课文内容

C.引导学生进行课外阅读，增加阅读量

D.忽视学生的阅读障碍，专注于课堂教学

...（以下省略19题）

29.小学教师在进行教学反思时，应该：

A.专注于批评和自我否定

B.从学生的角度出发，分析教学效果

C.只关注自己的教学方法，不考虑学生的反馈

D.忽略教学反思，专注于教学实践

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

一位小学教师在教授《小蝌蚪找妈妈》这篇课文时，采用了多媒体教学手段，通过动画演示小蝌蚪的成长过程。在课堂上，教师引导学生观察动画，并提问：“小蝌蚪在成长过程中遇到了哪些困难？”

问题：

1.分析这位教师采用多媒体教学手段的优缺点。（7分）

2.结合教学实际，提出改进这位教师教学方法的建议。（7分）

材料二：

在一次数学课上，教师正在讲解分数的加减法。一名学生举手提问：“老师，分数的加减法为什么不能直接相加？”教师耐心地解释了分数加减法的原理，并鼓励学生积极思考。

问题：

1.分析这位教师处理学生提问的方式对学生学习的影响。（7分）

2.结合教学实际，探讨如何更好地培养学生的提问能力。（7分）

材料三：

在品德与生活课上，教师组织学生进行“环保小卫士”主题活动。学生们分组讨论如何在学校和社区中实践环保行动。在讨论过程中，一名学生提出了一个创新的想法：“我们可以用废弃的塑料瓶制作花盆。”

问题：

1.分析这位教师如何通过主题活动培养学生的创新意识和实践能力。（7分）

2.结合教学实际，探讨如何将创新教育融入小学课程中。（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：?“信息技术在小学教育中的应用与挑战”

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.D

2.C