巧解高考语言连贯排序题.pptVIP

**新课标高考语文全国1卷年份语言文字应用题型——（16、17）题10年仿句补写句子11年仿句长短句变换12年仿句补写句子13年图文转换（徽标）补写句子14年图文转换（活动构思框架）补写句子15年图文转换（徽标）补写句子考情回顾——鉴往知来习题开路（一）王如飞同学虽然学习成绩不理想，但在本届学校运动打破100米校纪录，获得冠军。老师同学都向他祝贺。请你补写出以下对话内容的空缺部分。要求：符合语境，语言连贯得体。（5分）班长赵永胜兴奋地说：①“??????????????????????????！”王如飞谦虚地说：“作为班级一员，为班级争光是我应该做的。”学习标兵李学佳说：“100米，第一名，真了不起!真为你骄傲！”王如飞不好意思地说：②“????????????????????????????????????。”班主任勉励他说：③“??????????????????????????????????。”王如飞诚恳地说：“谢谢老师的鼓励，我会将这种拼搏精神放在学习上。”考生在高考前积极调试、减轻心理压力是非常必要的。经科学证实，运动过后人体会进入一种身心放松的状态。因此，??①???，以此减轻紧张度。从考生的实际情况看，???②???。为什么这样呢？因为早锻炼虽然空气好一点，有助于大脑充分吸收氧气，但是应看到考生考前大都处于身心疲惫状态，这往往导致早锻炼后，??③??。而傍晚锻炼因有一个吃饭休息的调试过程，却可避免这种情况出现。1考生应该每天进行适量的体育运动②考生晚锻炼比早锻炼好③考生整个一上午都精神不振2参考答案：祝贺你在100米比赛中获得冠军，为班级争了光虽然体育方面成绩尚可，但文化课成绩拖了班级后退。不要气馁，只要你在学习上能发扬运动场上的拼搏精神，就一定能迎头赶上。二、知彼——把握特点，树立信心从位置上看开头：引领句中间：过渡句、照应句、仿写句、结尾：总结句1补写句子的主要类型2总结句（概括本段中心的作用）05照应句（前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一）03总起句（记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说明语段为被说明的事物及其主要特征；议论的话题、中心看法）01仿写句（与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接）04过渡句（起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。）02补写句子的类型及作用0103040205061审清题干，明确要求及限制。2整体感知，把握语段的话题、对象或中心、观点。分清层次及结构，确定补写句子的类型。4重点勾画，找到提示信息：暗示性词句（关联词、代词等），标点符号（特别是冒号、分号、问号）。5组词造句：根据找到的提示信息，揣摩上下文遣词造句的规律写出句子。6检验：文从字顺，语义贯通，逻辑严密，不超字数。解题步骤及方法“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”春联的来源是桃符。最初人们挂在门旁以避邪，后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。?????????????????????????????，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。??????????????????????????。所谓横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅。??????????????????????????，例如“一帆风顺年年好，万事如意步步高”“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。春联大都用红纸书写，红色有吉祥，避邪的意思。春联的字数可多可少（答“对联有四言和六言”，亦可酌情给分。），上下联须构成对仗。（2分，字数不一，对仗，各1分。）春联还要有横批。（2分）（春联寓意吉祥。（或祝福等美好的词俗话说“早餐如进补”，无论中外，①。人们早就知道，不吃早餐可能有患胆结石的危险，容易患上胃肠疾病，容易出现低血糖等。在小学生中进行的研究发现，不吃早餐或早餐质量差，②。这可能是因为到了三、四节课时，孩子血糖水平下降，引起大脑思考能力和注意力的下降。同时，不吃早餐容易使中午、晚上的食欲上升，对于预防肥胖不利。吃到丰富又有营养的早餐，不仅能使人整个上午都精神饱满，③。营养学家都提倡吃好早餐而且能使人远离多种疾病会影响儿童的学习能力巧解语言连贯排序题依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一