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治疗性作业活动;第一节概述
第二节生产性活动
第三节手工艺活动
第四节艺术活动
第五节体育活动
第六节游戏活动
第七节园艺活动
第八节其他治疗性活动;第四节:艺术类活动;艺术活动的内容包括音乐、绘画、舞蹈、戏剧、书法、诗歌等;生理方面作用:改善手的灵活性和手眼协调性;改善四肢的协调性;降低肌张力;增强肌力;改善呼吸功能;消除疲劳;改善睡眠。
心理方面作用:舒缓情绪;转移注意力,减轻疼痛;净化心灵;提高创造力;增强信心和独立感等。
社会方面作用:促进人与人间交流;促进社会对残疾人的认识;促进重返社会。;音乐-代表性活动;;一、声乐歌唱
1、演唱前热身
2、发声练习
二、乐器演奏;1、活动方式选择
2、环境选择;所选择的乐曲一定要适合患者功能训练需要,否则可能带来与治疗目的相反的结果,如选用摇滚乐来训练只会使情绪激动者更加兴奋。
注意卫生尤其是吹奏乐器,最好单独使用固定的乐器,如需公用则应进行消毒。
治疗中注意观察患者的反应,集体治疗时注意控制相互间的不利影响。;绘画活动包括欣赏和自由创作两方面
按使用的材料分为中国画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画、素描等;按题材内容分为人物画、风景画、静物画、花鸟画、动物画、建筑画、宗教画风俗画等。
绘画的六要素为“线条、平面、体积、明暗、质感、色彩”。
;生理方面
提高手的灵活性和手眼协调性
扩大上肢ROM
增强耐力
改善平衡协调功能。;中国画;绘画-患者作品;1、素描
2、水粉画
3、水彩画
4、中国画
活动成分包括:涂色,写生,创作,临摹。;1、工具的选择
2、姿势或者位置的调整
3、活动方式的调整;注意绘画和持笔姿势正确,避免长时间出现不良姿势。
需使用颜料时注意保持画面和治疗场所的清洁。
使用安全无污染的材料和颜料进行创作。;书法是以汉字为表现对象,以毛笔及各类硬笔为表现表现工具的一种线条造型艺术。
书法是中华民族特有的传统文化,它源远流长,博大精深,是中华文化的宝贵财富。
现代书法包括硬笔书法、软笔书法和篆刻艺术三大类,按字体分楷书、隶书、行书、???碑、篆书、草书。;生理方面
提高手的灵活性和手眼协调性;
增强腕手部肌力;
扩大上肢ROM;
增强耐力;
改善平衡协调功能;代表性活动;书法;书法-活动的调节;注意所采取的姿势和和持笔姿势正确,避免长时间出现不良姿势。
毛笔书法训练时注意保持纸和治疗场所的清洁。
毛笔书法训练前后均应对毛笔进行清洗,以保证书法质量。;舞蹈;活动分析;舞蹈;1、环境场地要合适
2、鞋子要防滑
3、饭前饭后不宜活动
4、选择合适的舞蹈方式,避免大幅度动作,出现伤害行为
5、训练强度不宜过大,以心率快至110次/分钟左右
6、若出现异常反应,应立即停止。;谢谢
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