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儒家礼乐文化“两创”的实践机制和路径

目录

儒家礼乐文化“两创”的实践机制和路径（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

儒家礼乐文化的内涵与发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1儒家礼乐文化的起源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2不同时期的礼乐制度演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3礼乐文化在社会生活中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

’两创’的概念及重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1’两创’的提出背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2’两创’的基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3’两创’在当代的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

儒家礼乐文化的现代应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1社会和谐与文明建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2教育与道德教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3文化传承与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

实践机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1融合传统与现代的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2人才培养与培训计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.3项目实施与评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

道路选择与路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.1政策支持与法律法规保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.2多方合作与资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.3创新机制与激励措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

7.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

7.2对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

儒家礼乐文化“两创”的实践机制和路径（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．25

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3研究目的和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

儒家礼乐文化概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1儒家礼乐文化的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2儒家礼乐文化的历史演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3儒家礼乐文化的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

“两创”的内涵与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1“两创”的概念解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2“两创”与儒家礼乐文化的关联．．．．．．．