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黑龙江省绥化市肇东市第四中学2024-2025学年高一
上学期期末试卷
一、选择题(每题2分,共60分)
1.肺炎是呼吸系统的常见疾病,常因病原体感染而发生。根据病原体不同,肺炎可分为:病毒性肺炎(如新冠肺炎病毒)、细菌性肺炎(如肺炎链球菌)、支原体肺炎(如肺炎支原体)等类型。关于上述不同种类病原体的叙述,正确的是()
A.都有膜结构
B.结构组成中一定都有核膜
C.合成所需蛋白质的场所都是核糖体
D.都可以在培养基中培养
【答案】C
【详解】A、病毒不具有膜结构,A错误;
B、病毒没有核膜,肺炎链球菌和肺炎支原体都是原核生物,都没有核膜,B错误;
C、合成所需蛋白质的场所都是核糖体,C正确;
D、病毒不可以在培养基中培养,需要用活细胞培养病毒,D错误。
故选C。
2.下列关于细胞“一定”的叙述,正确的是()
①含有细胞壁的细胞一定是植物细胞②细胞一定含有核糖体③植物细胞一定能进行光合作用④含有线粒体的一定是真核细胞
A.②③ B.①③ C.④ D.②④
【答案】C
【详解】①原核生物一般也含有细胞壁,①错误;
②哺乳动物成熟的红细胞无核糖体,②错误;
③植物的根细胞等不含叶绿体的细胞不能进行光合作用,③错误;
④线粒体是真核细胞的结构,原核细胞无,④正确。
故选C。
3.如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系,图②是低倍镜下观察到的视野。下列相关叙述错误的是()
A.①中的甲物镜被乙物镜替换后,视野的亮度会下降
B.①中的甲物镜被乙物镜替换后,视野看到的细胞数会减少
C.要想换用高倍镜观察②中的细胞a,需要将装片向左移动
D.换用乙物镜的操作顺序是:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
【答案】D
【分析】使用高倍显微镜的操作步骤是:先在低倍镜下找到要观察的物像,然后将其移至视野中央,转动转换器换成高倍物镜,因高倍镜下的视野较暗,要调节光圈,增加进光量,同时,调节细准焦螺旋,使物像清晰。
【详解】AB、物镜越长,放大倍数越大,镜头与载玻片之间的距离越小,据此可推知:图①中的甲是低倍物镜、乙是高倍物镜,甲物镜被乙物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会减少,视野范围变小,亮度会下降,AB正确;
C、图②是低倍镜下的视野,细胞a在视野中的左方,而在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,即物像在视野的左方,实物在视野的右方,因此要想换用高倍镜观察②中的细胞a,需要将装片向左移动,C正确;
D、甲是低倍物镜,乙是高倍物镜,换乙物镜的操作即使用高倍显微镜的操作顺序是:移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,D错误。
故选D。
4.2020年10月7日诺贝尔化学奖颁给了2位研究生物学的科学家,以表彰她们“开发出一种基因编辑方法”。她们阐述和发展了CRISPR基因编辑技术,利用这些技术和工具,研究人员可以极其精确地修改动物、植物和微生物的DNA。下列有关叙述错误的是()
A.动物、植物和微生物中的DNA主要分布在细胞核中
B.动物、植物和微生物的DNA所含的五碳糖、磷酸和碱基种类相同
C.DNA初步水解的产物有4种,彻底水解产物有6种
D.DNA是储存、传递遗传信息的生物大分子
【答案】A
【分析】真核生物的DNA主要分布在细胞核,原核生物的DNA主要分布在拟核。DNA初步水解的产物是脱氧核糖核苷酸,彻底水解的产物是四种碱基、脱氧核糖和磷酸。
【详解】A、微生物也包含病毒,病毒无细胞核结构,A错误;
B、组成DNA分子的五碳糖、磷酸和碱基种类是相同的,B正确;
C、DNA初步水解得4种脱氧核苷酸,彻底水解得脱氧核糖、磷酸及4种碱基,共6种产物,C正确;
D、DNA是储存、传递遗传信息的生物大分子,遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中,D正确。
故选A。
5.下图装置可用来探究微生物的呼吸方式,以下说法错误的是()
A.若用这两套装置探究酵母菌的呼吸方式,这样的实验叫对照实验
B.该实验可以用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝溶液检测CO2的产生情况
C.B瓶应封口放置一段时间,再连通盛有澄清石灰水的C瓶
D.B瓶中的溶液可使酸性重铬酸钾呈现灰绿色
【答案】A
【分析】设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素对实验对象的影响,这样的实验叫作对比实验,也叫相互对照实验。在探究微生物的呼吸方式实验中,需要设置有氧和无氧两种条件,探究不同氧气条件下细胞呼吸的方式,这两个实验组的结果都是事先未知的,通过对比可以看出氧气条件对细胞呼吸的影响。
【详解】A、若用这两套装置探究酵母菌的呼吸方式,来探究氧气对实验对象的影响,都是实验组,属于对比实验,A错误;
B、CO2能使澄清的石灰水变浑浊或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,所以该实验可以用澄清
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