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小学科学教育中的多元文化整合研究论文

摘要：本文以小学科学教育为研究对象，探讨多元文化整合在其中的重要性及实施策略。通过对多元文化整合的理论分析，结合实际案例，提出在小学科学教育中如何有效整合多元文化的途径，以期为提升我国小学科学教育质量提供有益参考。

关键词：小学科学教育；多元文化整合；教育质量；文化融合

一、引言

（一）多元文化整合在小学科学教育中的重要性

1.提升学生的综合素质

随着全球化的推进，多元文化已成为我国社会发展的重要特征。在小学科学教育中融入多元文化，有助于拓宽学生的知识视野，培养他们跨文化沟通的能力。通过学习不同文化背景下的科学知识，学生可以更好地理解世界，提升自身的综合

一线教师，参与编写各种教辅资料

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