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时间:90分钟满分:100分
注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
一、基础实践场。(41分)
1.凌凌制作了一张桃花记录卡,请你读一读,完成练习。(10分)
名称:桃花
外貌:花骨朵儿zhàng鼓鼓的。已经绽放的花朵,一个花bàn儿挨着一个花bàn儿,围成一个圆xíng。颜色:粉红、桃红、纯白
气味:桃花散发着淡淡的清香,让人fǎngfú置身于花海之中。
其他:有一种只开花不结果的观赏桃花。一阵春雨过后,花bàn儿便xián散地粘在泥土里,化作春泥贡献最后的价值。
(1)请你选出选项中加点多音字和记录卡中加点多音字读音相同的一项。(4分)
①挨着()A.挨打B.挨挨挤挤C.挨饿
②散发()A.散步B.零散C.散光
(2)请你在下面括号中写出凌凌用拼音代替的字词。(6分)
zhàngbànxíngfǎngfúxián
()鼓鼓花()儿圆()()()散
2.观察规律,分别写两个类似的字,再完成练习。(4分)
贡贷缚缭.
含“贝”的字意思大多与有关,含“纟”的字意思大多与有关。
3.选择题。(10分)
(1)下列词语中的加点字不读轻声的一项是()(2分)
A.莲蓬B.尾巴C.荷花D.衣裳
(2)下列加点字词的意思,不正确的一项是()(2分)
A.迟日江山丽(春日)B.泥融飞燕子(泥土融化)
C.正是河豚欲上时(将要)D.小溪泛尽却山行(再,又)
(3)依次填入句子横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)
①桂花不仅可以,还是美食食材,可用于制作桂花糕、桂花蜜饯等美味佳肴。
②在巴黎奥运会的开幕式上,我了一幅幅充满诗情画意的唯美画卷。
A.观看欣赏B.观赏观看C.观赏欣赏D.欣赏观看
(4)下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的是()(2分)
A.如毛的细雨由天上洒落着。
B.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.小燕子带着剪刀似的尾巴,飞到了高柳下。
(5)《惠崇春江晚景》是一首题画诗,如果让你根据诗句想象画的内容,你觉得最相符的是()(2分)
4.凌凌要画一张手抄报,需要用到以下句子,请先将“燕子图鉴”补充完整,再仿照着写一写“小猴子图鉴”。(7分)
燕子图鉴
一身乌黑的羽毛,一对
的翅膀,加上
似的尾巴,凑成了那样
的活泼的小燕子。
小猴子图鉴(外形描写)
一身,一双,加上
的尾巴,凑成了那样的小猴子。
5.补充诗句,体会句子描写的景象。(5分)
(1)春天是什么?春天是杜甫笔下“迟日江山丽,”的缕缕芳香;春天是苏轼笔下“,正是河豚欲上时”的盎然生机;春天还是曾几眼中“,小溪泛尽却山行”的悠远意趣。
(2)漫步江边,阳光普照,鲜花似火,碧波荡漾,这不正是白居易《忆江南》笔下的“,”。
6.口语交际。(5分)
周末,凌凌一家准备春游,妈妈给凌凌提出两个建议:第一,去郊外;第二,去游乐场。
凌凌不想去游乐场,他认为:。凌凌想去郊外,他的理由是:。
二、阅读芳草地。(29分)
(一)课内阅读。(14分)
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.读短文画“__”的句子,我仿佛看到了荷叶的颜色是,荷叶的形状是,荷叶的数量是。(3分)
2.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”,其中“冒”字用得好,是因为写出了()的特点。(2分)
A.荷花长得不快B.荷花蓬勃生长
C.荷花胡乱生长D.荷花开得很多
3.读文段中标序号的三个句子,选择填空。(填序号)(6分)
A.完全开放B.含苞欲放C.半开未开
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