最新统编版小学三年级语文下册第一单元综合拓展培优提升检测卷（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、看拼音，写词语。（10分）

jiāohuànyànzichúnjìngqīngchèjiāngù

()()()()()

二、选择正确的读音，打“√”。（6分）

1.演奏（yǎnzòu/yànzòu）

2.聚拢（jùlǒng/jùlǒn）

3.芦苇（lúwěi/lǘwěi）

三、组词。（10分）

例：增（增加）赠（赠送）

蹈()稻()

裁()载()

四、填上合适的词语。（12分）

1.一（）歌曲一（）微风

2.（）的荷花（）的翅膀

3.（）地歌唱（）地飞舞

五、按要求写句子。（12分）

1.仿写句子：

原句：春天像个小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

仿写：______________________

2.把句子写具体：

原句：小燕子飞来了。

扩写：______________________的小燕子_________地飞来了。

六、根据课文内容填空。（15分）

1.《燕子》一文中，作者通过描写燕子的_________、_________和_________，表达了对燕子的喜爱之情。

2.《古诗三首》中，你最喜欢哪一首？请默写其中两句：________________，________________。

七、阅读理解。（15分）

（一）课内阅读

《荷花》片段

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.这段话共有______句话，描写了______（季节）______（地点）的荷花。（3分）

2.用“——”画出描写荷叶的句子。（2分）

3.这段话中描写荷花有三种形态，分别是：_________、_________、_________。（3分）

4.你觉得这段话中哪个词语用得最好？为什么？（3分）

_____________________________________________________

5.你还知道哪些描写荷花的诗句？请写一句。（2分）

_____________________________________________________

（二）课外阅读

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（kǎo）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲（pí）劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“________________，________________。”

1.根据短文内容，在文中横线上填写恰当的诗句。（2分）

2.文章按照_________、_________、_________、_________的顺序写小草。（4分）

3.短文中的哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“﹏﹏”。（2分）

4.本文表达了作者对小草的_________之情。（2分）

八、写作。（20分）

题目：我做了一项小实验

提示：你做过什么小实验？向大家介绍一下实验的过程，可以写一写实验准备、实验过程以及实验中的发现、感受等。要求语句通顺，条理清楚。

参考答案

一、看拼音，写词语。

交换、燕子、纯净、清澈、坚固

二、选择正确的读音。

1.演奏（