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2015-2016学年高一语文第二学期教学教研活动安排
一、主要工作
1.学情分析:本届高一年级共有48个教学班级,大部分同学基础还行,但是阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力不行,且有相当一部分学生不重视语文。所以,在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,探索改进讲与练的方法并努力提高效益,就成为本学期教学的重中之重。
2.统一思想,提高认识:教学质量是学校的中心工作,这就要求我们老师打造高效课堂,努力提高课堂教学效率,发挥集体优势,挖掘团队潜力。
3、积极参加组织校内外各类语文教研活动,虚心学习,博采众长,总结经验。
二、教学计划及进度具体安排
必修三
课章节
课题和主要内容
课时
周次
主备课人
阅读鉴赏
第一单元
林黛玉进贾府
祝福
*老人与海
4
3
3
1周
2周
许芬
张举鹏
李淑鹏
表达交流一
多思善想学习选取立论的角度
单元检测
2
2
3周
于广清
马媛
阅读鉴赏
第二单元
蜀道难
杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其三)
登高
琵琶行(并序)
*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬(其二)
3
3
3
2
4周
5周
马成岗
刘杰
江佳
王咏梅
表达交流二
学会宽容学习选择和使用论据
2
6周
李慧
梳理探究一
交际中的语言运用
单元检测
1
2
阅读鉴赏
第三单元
8.寡人之于国也
9.劝学
10.*过秦论?
11.*师说
2
2
2
2
7周
岳华
黄薇
段小英
王巨武
表达交流三
善待生命学习论证
2
8周
仇世丽
梳理探究二
文学作品的个性化解读
单元检测
2
2
阅读鉴赏
第四单元
12.动物游戏之谜
13.宇宙的边疆
14.*一名物理学家的教育历程
2
2
3
9周
杨玉萍
杨永丽
李慧洁
表达交流四
爱的奉献学习议论中的记叙
2
10周
马媛
梳理探究三
语文学习的自我评价
单元检测
1
2
名著导读
《红楼梦》
《高老头》
课外阅读写读后感
必修4
课章节
课题和主要内容
课时
周次
主备
阅读鉴赏
第一单元
1.窦娥冤
2.雷雨
3.*哈姆莱特
3
3
2
12周
13周
王永莉
千蓓蕾
蔡维君
表达交流一
解读时间学习横向展开议论
单元检测
2
2
杨玉萍
阅读鉴赏
第二单元
4.柳永词两首
望海潮(东南形胜)
雨霖铃(寒蝉凄切)
5.苏轼词两首
念奴娇赤壁怀古
定风波(莫听穿林打叶声)
6.辛弃疾词两首
水龙吟登建康赏心亭
永遇乐京口北固亭怀古
7.*李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
声声慢(寻寻觅觅)
3
3
3
3
14周
15周
许芬
张举鹏
徐继刚
白茹
表达交流二
发展幸福学习纵向展开议论
2
16周
王巨武
梳理探究一
逻辑和语文学习
单元检测
2
2
阅读鉴赏
第三单元
8.拿来主义
9.父母与孩子之间的爱
10.*短文三篇?
热爱生命
人是一根能思想的苇草
信条
2
2
2
17周
马成岗
刘杰
李淑鹏
表达交流三
确立自信学习反驳
2
18周
王咏梅
梳理探究二
走近文学大师
单元检测
1
2
阅读鉴赏
第四单元
11.廉颇蔺相如列传
12.苏武传?
13.张衡传
3
3
3
19周
20周
岳华
黄薇
江佳
表达交流四
善于思辨学习辩证分析单元检测
2
于广清
表达交流五
辩论
1
其末考试复习
三、教研活动安排
备课人
课题
课型
时间
地点
主评人
点评人
仇世丽
琵琶行
示范课
3月10日八、九节课
勤行智慧教室
李淑鹏
许芬、千蓓蕾
王永莉
窦娥冤
汇报课(翻转课堂)
5月19日
八、九节课
孔德智慧教室
杨玉萍
张举鹏
江佳
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