上海外语教育出版社（初中二年级）八年级英语第二学期（试用本）全套PPT课件.pptx

上海外语教育出版社（初中二年级）八年级英语第二学期（试用本）全套PPT课件;1;English;宾语从句

是主从复合句的一种，在句中作主句的宾语，常有动宾（及物动词后），介宾（介词后），及表示人物情感的形容词后的宾语从句。

动宾eg：Weknow(that)MissZhangteaches English.

Sheaskedwhethertheseanswerswere right.

Doyouknowwhenthefootballmatchwillbegin?

介宾eg:Theteacherwaspleasedwithwhathe said.

情感类形容词后eg:Iamglad(that)youfeel betternow.

;宾语从句根据连词可分为三种：

1.陈述句(肯/否),用that,that没含义，可省略

eg:Theysay:“Somestudentsareinfavourofkeepingpets.”(改宾从)

Theysay(that)somestudentsareinfavourofkeepingpets.

2.一般疑问句，表“是否”，whether/if连接，没含义，但不可省略

eg:Theyasked:“Doyougotoschoolbybus?”(改宾从)

Theyaskedwhether/ifyouwenttoschoolbybus.

3.特殊疑问句，用本身的特殊疑问词连接

eg:Theywondered:“Whenwillthefilmbegin?”(改宾从)

Theywonderedwhenthefilmwouldbegin.

;语序:陈述句的语序，即是“主语在前，谓语在后”的顺序。

eg:CouldyoutellmehowIcangettothelibrary?

Heaskedhimwherehecamefrom.

;注意：;时态

?.当主句是一般现在时或一般将来时，从句可根据需要选用任一种时态。

e.g

TomhasbeentoGuilintwice.

shewillcometomorrow.

Ihear(that)

Jimwenttoworkanhourago.

heisinterestedinEnglish.;?当主句是一般过去时的时候，从句则用过去的相应时态。注意时态一致。

hewouldgotoXi’an.

hewasillyesterday.

Hesaid(that)

hewasreadingabook.

hehadhadsupperalready.;如果从句的动作和主句的动作同时发生，从句应用过去进行时或一般过去时。

Shesaidthatshewassurfingthenet.

HetoldmethathehadagoodcommandofEnglish.

如果从句的动作发生在主句动作之前，从句应用过去完成时。

Theydidn’tknowwhathehadcomeherefor.

如果从句的动作发生在主句的动作之后，从句应用过去将来时。

Tomtoldmehewouldspendhisholidayinthe south.

如果从句中有明确的表示过去的时间点，则不论主句什么时态，从句都应用一般过去时。

ShesaidthatshevisitedBeijingin2010.

如果从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在时态。