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促进葡萄糖转化为脂肪数量减少或结构异常相关基因表达图2对照和实验组突触数量[把脉高考]该知识点为高频考点,难度较大。试题背景大多来自教材经典实验的拓展、生物学理论、与人体健康生活实践相关的知识及科研材料等,通过验证或探究或补充完善或分析实验现象及结果,考查考生的科学思维和科学探究能力。1.(2024·南通高三一模)下图1为胰岛素与组织细胞结合并发挥作用的示意图,胰岛素受体介导的信号转导异常可引起细胞对胰岛素敏感性下降,甚至引发Ⅱ型糖尿病。请回答下列问题:图1(1)据图1,胰岛素是在胰岛B细胞内的________________合成。核糖体和内质网细胞质膜协助扩散氧化分解糖原解析:结合图1可知,胰岛素作用的机理是一方面通过促进细胞内携带葡萄糖转运蛋白的囊泡与细胞质膜融合,增加细胞质膜上葡萄糖转运蛋白的数量,从而促进组织细胞摄取葡萄糖,葡萄糖通过载体蛋白的协助,顺浓度梯度进入组织细胞,运输方式为协助扩散;另一方面促进细胞内的葡萄糖通过②过程中葡萄糖的氧化分解、以及合成糖原和转化为非糖物质,从而降低血糖浓度。(3)据图2,传统烟草产生的有害物质或气溶胶一方面可以刺激肥大细胞释放炎症因子,炎症因子能引起胰岛素受体功能异常,诱发细胞对胰岛素的敏感性下降,引发Ⅱ型糖尿病。肥大细胞释放的炎症因子对生命活动进行的调节属于______调节。炎性因子还可以促进________细胞产生肾上腺素导致血脂异常。体液肾上腺图2【最新考情】1.(2024·江苏选择考)某同学进行下列实验时,相关操作合理的是()A2.(2023·江苏选择考)某生物社团利用洋葱进行实验。下列相关叙述正确的是()A3.(多选)(2023·江苏选择考)下列中学实验需要使用显微镜观察,相关叙述错误的有()BCDA.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染色液染成橘黄色B.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰可见C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈正方形,叶绿体围绕细胞核运动D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下无法观察到质壁分离现象[把脉高考]该知识点为高考的热点。针对不同的实验目的,需要设计不同的实验装置,而这些精巧的设计往往是教材中经典实验装置的变形。近几年高考对该部分的考查主要从实验事实方面展开,强调实验如何选材、实验步骤如何优化、如何正确科学地得出结论,需要考生明确掌握实验的科学原理和方法等。【历年考情】√(2)(2022·江苏T7)培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后,分别制作有丝分裂装片,镜检、观察。下图为二倍体根尖细胞的照片。四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等,是②的4倍,③的2倍。()×√步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果。()√(5)(2021·江苏T12)采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验,为尽快观察到质壁分离现象,应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液。()×(6)(2020·山东T3)观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片。()√(7)(2021·重庆T20)在相同条件下,分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,观察其质壁分离,再用清水处理后观察其质壁分离复原,实验结果如图。各组蔗糖溶液中,水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液。()×(8)(2020·浙江T27(3))在洋葱根尖细胞分裂旺盛时段,切取根尖制作植物细胞有丝分裂临时装片时,经染色后,__________________有利于根尖细胞的分散。制作染色体组型图时,通常选用处于有丝分裂____期细胞的染色体,原因是___________________________________________________。轻压盖玻片中中期的染色体缩短到了最小的程度,最便于观察和研究突破1教材基础实验分析与评价1.(2024·苏锡常镇四市高三二模)下列关于实验操作或现象的叙述错误的是()A.用菠菜叶进行观察叶绿体实验时,因上表皮与栅栏组织相连而更容易被撕取B.用成熟黑藻叶观察质壁分离时,因细胞质中含叶绿体而使原生质层易于分辨C.天竺葵叶片经光照和脱绿处理后,叶肉细胞中的叶绿体能够被碘液染成蓝色D.紫色月季叶中色素用有机溶剂层析,紫色花青素因溶解度低而离滤液细线最近A解析:选A。用
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