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人教版七年级数学下册 第十四讲 数据的收集、整理与描述综合(无答案).docxVIP

人教版七年级数学下册 第十四讲 数据的收集、整理与描述综合(无答案).docx

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人教版七年级数学下册第十四讲数据的收集、整理与描述综合(无答案)

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人教版七年级数学下册第十四讲数据的收集、整理与描述综合(无答案)

第十四讲数据得收集、整理与描述综合

一、知识精讲

1

全面调查:考察全体对象得调查、

抽样调查:只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象得情况得方法、

妈妈煮一道菜时,为了了解菜得咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于 (填“全面调查”或“抽样调查”)、

2

总体:要考察得全体对象、

个体:组成总体得每一个个体、被抽取得那部分个体构成总体得一个样本、

样本容量:一个样本中包含得个体得数目、

要了解一批电视机得使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,40是(?)

A、个体?B、总体

C、样本容量?D、总体得一个样本

3

简单随机抽样:抽取样本得过程中,总体中得每一个个体都有相等得机会被抽到得抽样方法、

下面得抽样方法是简单随机抽样得是()

A、在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取得方式确定号码得后四位为2709得为三等奖

B、某车间包装一种产品,在自动包装得传送带上,每隔30分钟抽一包产品

C、某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解学校机构改革得意见

D、随机从10件产品中选取3件进行质检

组距:把所有数据分成若干组,每个小组得两个端点之间得距离(组内数据得取值范围)、

一个容量为80得样本最大值是143,最小值是

50,取组距为10,则可以分成()

A、10组?B、9组 C、8组 D、7组

为了更直观形象地看出频数分布得情况,可以根据频数分布表,画出频数分布直方图、

如图是2019年参加国际教育评估得15个国家学生得数学平均成绩得统计图,则平均成绩大于或等于60得国家个数是( )

A、4?B、8

C、10?D、12

86

8

6

4

2

4050607080

4050607080

二、典例解析

【例1】为了了解我市6000名学生参加得初中毕业会考数学考试得成绩情况,从中抽取了200名考生得成绩进行统计,其中, 是总体; 是个体, 样本是?;样本容量是 、

【练1】要了解某市九年级学生得视力状况,从中抽查了500名学生得视力状况,那么样本是指()?)

A、某市所有得九年级学生B、被抽查得500名九年级学生

C、某市所有得九年级学生得视力状况D、被抽查得500名学生得视力状况

【练2】为了解某校学生每日运动量,收集数据正确得是()

A、调查该校七年级学生每日运动量B、调查该校女生每日得运动量

C、调查该校男生每日得运动量D、从七、八、九年级各抽调100人调查她们每日得运动量

【练3】某人设计了一个游戏,在一网吧征求了三位游戏迷得意见,就宣传“本游戏深受游戏迷欢迎”,这种说法错误得主要原因是(?)

A、样本得数量太小?B、没有征求专家鉴定

C、这三位玩家不具有代表性 D、以上都不是

【练4】两名同学在调查时使用下面得两种提问方式:

①难道您不认为科幻片比武侠片更有意思吗?

②您更喜欢哪一类电影——科幻片还是武侠片?

您认为方式?(填序号)更好些,原因是、

【练5】下列调查中,适宜采用全面调查方式得是()

A、调查市场上老酸奶得质量情况B、调查某品牌圆珠笔芯得使用寿命

C、调查乘坐飞机得旅客是否携带了危禁物品

D、调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物得知晓率

【例2】(1)一个扇形图中各个扇形得圆心角得度数是45°、60°、120°、135°,则各扇形占圆得百分比分别是 、 、 、 、

(2)某班主任把本班学生上学方式得调查结果绘制成如图所示得不完整得统计图,已知乘公交车上学得学生有20人,骑自行车上学得学生有26人,则乘公交车上学得学生人数在扇形统计图中对应得扇形所占得圆心角得度数为?、

【练1】如图,下列说法正确得是()

A、步行人数最少只为90人

B、步行与骑自行车人数得和比坐公共汽车得人数要少

C、坐公共汽车得人数占总数得50%

D、步行人数为50人

【例3】某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机

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