专题四 考点2 收入分配与社会保障（课件）高考政治一轮复习专题课件（新高考通用）.pptxVIP

专题四·经济发展与社会进步高三政治一轮复习

课程标准考情预测1.了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善；2.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。3.阐明劳动对社会发展和进步的意义，弘扬劳动精神，树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。考点要求考题统计我国的个人收入分配2024选择题：全国卷、湖北卷2023选择题：河北卷、海南卷、浙江卷2022选择题：江苏卷、浙江卷主观题：天津卷我国的社会保障2024选择题：山东卷、浙江卷2023选择题：广东卷、福建卷、湖南卷、山东卷2022选择题：山东卷

我国的经济发展01我国的个人收入分配与社会保障02考点CONTENTS

【时政链接】中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报：聚焦提高人民生活品质，完善收入分配和就业制度，健全社会保障体系，增强基本公共服务均衡性和可及性，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。必须坚持尽力而为、量力而行，完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。要完善收入分配制度，完善就业优先政策，健全社会保障体系，深化医药卫生体制改革，健全人口发展支持和服务体系。

我国的个人收入分配与社会保障02WOGUODEGERENSHOURUFENPEIYUSHEHUIBAOZHANG我国的个人收入分配我国的社会保障

考点1我国的个人收入分配0102我国的分配制度我国的分配制度、按劳分配、按生产要素分配我国居民收入来源劳动与劳动观完善个人收入分配为什么怎么做实现共同富裕为什么怎么做03

第三课我国的经济发展必备知识1个发展思想：坚持以人民为中心的发展思想。1个主题：推动经济的高质量发展。1条主线：构建新发展格局。4个重点知识：现代化经济体系、供给侧结构性改革、实体经济、数字经济。5个理念：五大新发展理念。问题清单1.以人民为中心的发展思想的内涵、要求、意义（P33）2、贯彻新发展理念的原因、新发展理念的内涵（P34）3、创新注重解决的是？创新的地位及措施（P35）4、协调注重解决的是？意义及措施（P35）6、绿色解决的是？意义及措施（P36）7、开放解决的是？意义及措施（P37）8、共享注重解决的是？措施9、新发展理念的地位、内在联系？（P38）12、关于推动经济高质量发展，构建新发展格局?13、现代经济体系、实体经济、供给侧改革、数字经济、制度型开放必备知识与知识清单

分配分配方式公有制为主体决定决定按劳分配为主体生产决定多种所有制经济共同发展多种分配方式并存生产资料所有制决定（生产关系的内容之一）知识1：我国的分配制度

知识1：我国的分配制度1.内容：2.原因：按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国现阶段的分配方式。1）根本原因：生产决定分配，由我国社会主义初级阶段的生产力状况决定2）直接原因：生产资料所有制决定分配方式。3）地位：分配制度是促进共同富裕的基础性制度，是我国基本经济制度的重要内容之一。4）实际需要：在一定时期内，社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入，以满足不同的社会需要。

1.国民收入：是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等）所获得的收入。“做大”蛋糕2.国民收入分配：在一定时期内，社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入，以满足不同的社会需要。企业收入政府收入个人收入“分好”蛋糕Point：衡量指标：GDP（国内生产总值）政府收入主要用于财政支出企业收入主要用于扩大再生产个人收入主要用于消费拓展1：国民收入

按照马克思在《哥达纲领批判》中的论述，未来社会的全部社会总产品的分配分为三个部分。一是为了满足社会再生产需要而进行的必要扣除，包括用来补偿消耗掉的生产资料的部分，用来扩大生产的追加部分，用来应付不幸事故、自然灾害等的后备基金或保险基金。二是满足社会公共需要而进行的必要扣除，包括同生产没有直接关系的一般管理费用，用来满足共同需要的部分（如学校、保健设施等)，为丧失劳动能力的人等设立的基金。三是在作了上述必要扣除以后进行个人消费品的分配。拓展2：哥达纲领批判企业收入政府收入个人收入Point：扣除：①满足再生产（企业收入）；②满足社会公共需要（政府收入）③对个人消费品（个人收入）的分配。

知识2：按劳分配性质地位范围基本内容和要求决定因素现实的经济条件前提物质基础直接原因意义按劳分配是社会主义的分配原则