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75.2025年小学教师资格考试教学评估活动试卷
2025年小学教师资格考试教学评估活动试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。
1.下列关于教师职业道德规范的理解,错误的是()
A.教师应关爱学生,尊重学生人格
B.教师应为人师表,以身作则
C.教师应遵循教育规律,提高教学质量
D.教师应只关注学生的学业成绩,忽视学生的全面发展
2.小学教师在组织教学活动时,应遵循的原则是()
A.以教师为中心
B.以学生为中心
C.以教材为中心
D.以知识为中心
3.下列关于小学生认知发展的特点,错误的是()
A.小学生具有明显的思维活动
B.小学生的注意力不集中
C.小学生的记忆能力较差
D.小学生的思维具有具体形象性
4.教师在组织班级活动时,应注重()
A.活动的形式
B.活动的内容
C.活动的目标
D.活动的组织
5.下列关于小学教育法律法规的说法,正确的是()
A.小学教育法规定,学校不得开除学生
B.小学教育法规定,学校可以对学生进行体罚
C.小学教育法规定,学校应当尊重学生的人格尊严
D.小学教育法规定,学校可以随意对学生进行搜查
6.下列关于小学教师教育理念的说法,错误的是()
A.教师是学生学习的引导者
B.教师是学生学习的合作者
C.教师是学生学习的评判者
D.教师是学生学习的促进者
7.下列关于小学教师教学行为的说法,正确的是()
A.教师应注重知识的传授,忽视学生的兴趣
B.教师应注重学生的兴趣,忽视知识的传授
C.教师应平衡知识的传授和学生的兴趣
D.教师应只关注学生的兴趣,忽视知识的传授
8.下列关于小学教师教学评价的说法,正确的是()
A.教师的评价应以学生的学业成绩为主
B.教师的评价应以学生的兴趣爱好为主
C.教师的评价应以学生的全面发展为主
D.教师的评价应以学生的课堂表现为主
9.下列关于小学教师与学生关系的说法,正确的是()
A.教师应与学生保持距离,避免过于亲近
B.教师应与学生保持亲近,避免过于严肃
C.教师应与学生保持适当的距离,既亲近又严肃
D.教师应与学生保持距离,避免过于亲近和严肃
10.下列关于小学教师教学策略的说法,正确的是()
A.教师应只采用讲授法进行教学
B.教师应只采用讨论法进行教学
C.教师应根据教学目标和学生特点选择合适的教学方法
D.教师应只采用单一的教学方法进行教学
...(此处省略21题)
29.下列关于小学教师职业素养的说法,正确的是()
A.教师应具备良好的专业知识
B.教师应具备良好的道德品质
C.教师应具备良好的心理素质
D.以上都是
答案:
1.D
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
...(此处省略21题)
29.D
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
材料一:
一位小学教师在课堂上发现一个学生的小动作引起了其他学生的注意,教师没有立即制止,而是趁机引导学生思考这个小动作背后的原因,并鼓励学生进行讨论,最终帮助学生理解了尊重他人的重要性。
问题:
1.分析这位教师的教学行为体现了哪些教育理念?(7分)
2.结合小学教育学的相关知识,谈谈这位教师的行为对学生有哪些积极影响?(7分)
材料二:
在小学的美术课上,教师让学生自由发挥,创作一幅以“我的家乡”为主题的绘画作品。一位学生选择画了一幅描绘家乡自然风光的画,而另一位学生则画了一幅反映家乡民俗文化的画。教师对两位学生的作品都给予了肯定,并鼓励他们在课后分享自己的创作思路。
问题:
1.这位教师的教学方式体现了哪些教学原则?(7分)
2.分析这位教师的教学对学生创造性思维培养的作用。(7分)
材料三:
在一次数学课上,教师提出了一个较为复杂的问题,大部分学生都表示不会。教师没有立即给出答案,而是引导学生通过小组讨论的方式尝试解决问题。经过一番努力,学生们最终找到了答案。
问题:
1.这位教师的教学策略符合哪些教学原则?(7分)
2.这位教师的行为对学生合作学习能力的培养有哪些积极意义?(7分)
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
题目:?“信息技术与小学教育教学的融合”
要求:
1.观点明
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