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防恐防暴小班安全教案

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防恐防暴小班安全教案

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防恐防暴小班安全教案1

一、反恐防暴指挥领导小组：

组长:郝桂凤

副组长:郝桂岫

成员:王桂秀王明华王娟郝俊玲

二、突发事故应急处理

（一）歹徒在入园时欲进入园内，保安拦截，值班老师与

歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现

场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠

近幼儿，防止事态扩大。组长拨打电话110,责任教

师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿

带入班内，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教

师手握武器，以防歹徒闯入。

（二）歹徒在上课时欲进入园内，保安拦截，电话告知园

长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行

周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼

西门，将幼儿带入安全区域，关闭门窗，带班教师稳定

幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

（三）歹徒在午睡时欲进入园内，保安拦截，电话告知园

长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行

周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门，值班教师关

闭门窗，手提武器，以防歹徒闯入。

（四）歹徒直冲一楼活动室，立即将幼儿疏散至安全区

域，将歹徒控制在活动室内，派应变能力强、口才较

好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪

嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情

绪，空班教师手握武器，坚守岗位，以防歹徒闯入。

二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼

儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门

后），以防歹徒闯入。

（五）歹徒经门厅进入教学楼，到达二楼某教室。

?一楼幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，

派应变能力强、口才较好的老

师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人

进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班

教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯

入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳

定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门

（门后），以防歹徒闯入。

三、事故善后工作：

1、保健教师配合稳定幼儿情绪，并安排受伤幼儿去医

院就诊。

2、园长召开安全领导小组及全校教师会议，通报事

件，稳定人心。及时写出事故报告，分别报送局领导和

部门。

3、财务保护现场，协助公安部门进行调查。配合学校

做好校园秩序的稳定工作。

4、业务园长稳定全园教工、家长绪。负责接待家

长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长绪。

5、全体教工坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布

误导信息，共同做好维护稳定工作。

防恐防暴小班安全教案2

一、指导思想

幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万

户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件

的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正

常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，

加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发

生。同时，认真组织开展四防教育，即以防火、

防毒、防劫持、防爆炸为内容的公共安全教育活动，

开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自

护、自救能力，确保保教工作正常进行。

二工作要求？

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校

安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全

保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加

强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管

领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。

4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发

况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。增强门卫力量，落实门卫职

责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚