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高职院校创新创业教育与少数民族地区乡村振兴有效融合路径研究.pdf

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

高职院校创新创业教育与少数民族地区乡村振兴有效融

合路径研究

陆乾山

广西电力职业技术学院,广西南宁530006

摘要:乡村振兴旨在提高农村地区的经济发展质量,尤其是少数民族地区和经济落后发展地区,基于这样的时代

背景下,高职院校作为人才培养基地,创新创业教育与乡村振兴的时代背景具有必然的耦合性,通过二者的融合,

能够有效推进乡村振兴政策的不断发展,同时,也能促进高职院校人才培养质量的提升,本文将针对二者的融合

发展进行探讨,目的在于全面推进乡村振兴和高职院校的人才培养,为社会经济发展建言献策。

关键词:高职院校;创新创业;乡村振兴

中图分类号:G4

0引言新型农民,为乡村振兴提供人才保障;其次,高职院

校创新创业教育有助于促进农村产业融合发展。乡村

近年来,国家大力开展乡村振兴战略,其主要目

振兴战略要求推动农村产业结构调整,促进农村产业

的一方面在于解决地区间经济发展不平衡问题,另一

融合发展。高职院校应充分发挥专业优势,鼓励师生

方面也促进了人才的流动。乡村振兴战略与高职院校

在农村产业融合发展中创新创业,推动农村产业链升

创新型人才培养相辅相成,促进了高校人才扎根乡村,

级,为乡村振兴注入新动力。最后,高职院校创新创

同时,也为高校人才培养提供了新的思路和方向,高

业教育可以提升农村文化软实力。乡村振兴战略强调

职院校创新创业教育与少数民族地区乡村振兴有效融

全面提升农村发展质量,其中包括农村文化软实力的

合不仅可以促进地区经济发展,也为我国教育改革的

提升。高职院校应加强农村文化传承和创新,弘扬农

进步提供了新的思路。

耕文明,培育乡村文化自信,为乡村振兴提供精神动

1高职院校创新创业教育与少数民族地区乡力。

村振兴的耦合性1.2高职院校创新创业教育为乡村振兴提供新引

1.1乡村振兴战略为高职院校创新创业教育提供擎和新动能

新发展机遇在新时代的背景下,我国乡村发展迎来了新的机

乡村振兴战略是我国新时代农村发展的重大战略遇和挑战。高职院校创新创业教育作为一种新型人才

部署,对于推动农村经济转型升级、促进农村社会全培养模式,旨在为乡村振兴提供强有力的智力支持和

面发展具有重要意义。在乡村振兴战略背景下,高职人才储备,成为推动乡村发展的新引擎和新动能。首

院校创新创业教育迎来了新的发展机遇,不仅有助于先,促进乡村产业结构优化升级。高职院校创新创业

培养适应乡村振兴需求的高素质技能人才,还能为乡教育紧密结合地方产业发展需求,培养一批批具备创

村振兴战略的实施提供有力支持。首先,高职院校创新精神和创业能力的农民,引导他们投身乡村产业,

新创业教育能够提高农民职业技能。在乡村振兴战略推动产业结构调整,促进农业现代化进程;其次,增

实施过程中,农民是主体力量,其职业技能的提升对强乡村可持续发展能力。高职院校创

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