垂线（2）课件2021-2022学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

5.1.2垂线5.1相交线(第2课时)

5.1.2垂线会用垂直性质来说理.能用垂线段最短解决实际问题.能量直线外一点到直线的距离.【学习目标】(第2课时)

新知探究(1)你所画的直线是垂直于直线l吗？为什么？(2)过直线l上的一点P画l的垂线,这样的垂线能画几条?(3)从作图过程中，你得出什么结论?.Pl问题：如下图过点P画直线l的垂线。Pl.

垂线的性质：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.(教材P5)问题：从垂线的性质你想到了哪些问题？(1)“在同一平面内”可以去掉吗，请举例说明。(2)“过一点”中的点与直线有些什么情况？(3)结合之前所学知识，你怎样理解“有且只有”的意思?

如图，连接直线l外一点A与直线上各点的线段.思考下列问题：(1)线段AB,AC,AD,AE谁最短？(2)请用自己的句话表示这个结论吗？(3)结合线段，你联想到什么结论。CDElBA

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短.简单说成：垂线段最短.(教材P5)从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离.(教材P5)CDElBA垂线段AD的长度叫做点A到直线l的距离.

针对练习1.如图，在铁路旁有一李庄，现要建一火车站，为了使李庄人乘车最方便，请你在铁路线上选一点来建火车站，应建在()A．A点 B．B点C．C点 D．D点A2.如图，点A,B,C在直线l.上PB⊥l,PA=6cm，PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是_____cm.5

典例讲解例.如图，码头、火车站分别位于A，B两点，直线a和b分别表示铁路与河流.（1）从火车站到码头怎样走最近?画图并说明理由;（2）从码头到铁路怎样走最近，画图并说明理由;（3）从火车站到河流怎样走最近?画图并说明理由.

课堂小结①在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.②垂线段最短.垂线定义画法性质点到直线的距离①∵∠AOD=90°,∴AB⊥CD.②∵AB⊥CD,∴∠AOD=90°.三步法（贴、移、画），两类.ACOBDCDElBA点到这条直线的垂线段的长度

巩固练习1.在同一平面内，下列语句正确的是()A．过一点有无数条直线与已知直线垂直B．和一条直线垂直的直线有两条C．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D．若两直线相交，则它们一定垂直C2.下列说法中，正确的有()①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫做两点的距离；③两点之间，垂线最短；④若AB＝BC，则点B是线段AC的中点．A．1个B．2个 C．3个D．4个A

3.如图，在三角形ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D.若AC＝4cm，BC＝3cm，AB＝5cm，则点A到直线BC的距离为______cm，点B到直线AC的距离为______cm，点C到直线AB的距离为______cm.432.44.如图，三角形ABC中，∠C＝90°，AC＝3，点P可以在直线BC上自由移动，则AP的长不可能是()A．2.5B．3C．4D．5A

4.如图,AC⊥BC,∠CDB=90°,线段AC、BC、CD中最短的是()A.AC B.BCC.CD D.不能确定DABCC3.如图，如果直线ON⊥直线a，直线OM⊥直线a，那么OM与ON重合(即O，M，N三点共线)，其理由是()A．两点确定一条直线B．在同一平面内，过两点有且只有一条直线与已知直线垂直C．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D．两点之间，线段最短C

5.已知三角形ABC中，BC＝6，AC＝3，CP⊥AB，垂足为P，则CP的长可能是()A．2B．4 C．5D．7A6.点P为直线m外一点，点A，B，C为直线m上三点，PA＝4cm，PB＝5cm，PC＝2cm，则点P到直线m的距离()A．等于4cmB．等于2cm C．小于2cmD．不大于2cmD