会变得数字幼儿园少儿童陶土陶泥艺术手工PPT课件.pptVIP

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2025-03-01 发布于新疆
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会变的数字导入实验小游戏老师准备三杯不同温度的水，例如冰水、常温水、热水，让同学们测出温度、读出来并写在黑板上。*想一想为什么玻璃管里面的水会长高、变矮呢？（热胀冷缩原理解释）大家知道吗，有一种温度计是可以测量空气中的温度呢！*卡通温度计欣赏*可爱的温度计造也都有一个共同点：需要用放置温度计的凹槽。*温度表里的图案画的是什么？表示什么意思？（介绍常用温度区间和刻度划分）制作参考*擀制泥板并裁切成需要的形状后，在需要粘温度计的地方，用手抹出一条宽度大于温度计宽度1cm以内的凹痕用泥浆粘接飞机的各个部件*粘接时需保持姿势1~2秒再放手用工具将粘接部位的缝隙抹平（图为机翼粘接处）*用白色泥巴与蓝色泥巴不同比例混合，可得到几个蓝色往白色递进的颜色，可做冬天冷的不同程度的递进将混合好的泥球捏个洞*洞内放上报纸做支撑把口合上，捏紧封口*密封的泥球再搓一搓，用工具扎个洞，注意要扎到纸哟捏上小部件可变成雪人，扎的洞也可以做成装饰的一部分*用泥板卷成桶状加上小部件，用工具划几条线就可以做成小棉袄*捏制好表示温度的小部件烧好后再用胶粘上去，以防止收缩带来的误差作品展示*教学要求独立设计温度计的外形，画出图稿刻度可在烧制完成后后期标上。引导学生运用相应季节的物品代表温度的高低。*学生作品