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小学科学学习中教师提问技巧的有效性研究论文

摘要：本文以小学科学学习为背景，探讨了教师提问技巧在提升学生学习效果中的有效性。通过分析现有问题，提出了针对性的改进策略，旨在为教师提供实用的教学方法和建议，促进小学科学教学质量的提高。

关键词：小学科学学习；教师提问技巧；有效性；教学质量

一、引言

（一）1.小学科学学习中教师提问技巧的重要性

在小学科学教学中，教师的提问技巧对于学生的学习效果具有重要影响。首先，有效的提问可以激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性和主动性。科学课程本身具有严谨性和抽象性，教师通过巧妙设问，可以引导学生深入思考，从而提高他们对科学知识的理解和掌握。其次，提问可以培养学