新人教版数学六年级下册《圆柱的表面积》ppt教学课件.pptx

《义务教育教科书数学》（人教版）六年级下册

圆柱的表面积

下底

上底

侧面

指的是圆柱上下两个底面和一个侧面的面积总和。

下底

上底

侧面

底面

底面

大小相等

转化思想

转化

规则图形？

圆柱的表面积

=圆柱的侧面积

+两个底面的面积

（曲面）

请运用你们的学具，小组展开

讨论，并完成学习单。

将侧面沿高剪开

侧面展开

长方形的长是圆柱的底面周长，

宽是圆柱的高。

长方形的面积

×

＝底面周长

高

圆柱的侧面积

＝

＝长×宽

h

S=Ch+2πr2

圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积

C

2πrh

πdh

（三）微课延伸，拓展思维

S长=长×宽

=底面周长×（高+半径）

=C×（h+r）

=Ch+Cr）

=Ch+2πrr）

=Ch+2πr2

S=Ch+2πr2

圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积

1.求下面圆柱的表面积。（单位：cm）

（1）底面周长是2cm，高是0.7cm。

（2）

(一)基础巩固

3.如图，一张长方形纸可以围成不同的圆柱形纸筒，如果给两个纸筒都做了底面，则圆柱A的表面积（）圆柱B的表面积。

A.=B.＜C.＞D.不能确定

2.右图是一个无盖圆柱形水桶的侧面展开图，以下（）种型号的铁皮可供其搭配底面。

6.28分米

(二)能力提升

(三)知识拓展

4.认真观察这些直棱柱(棱长4厘米，高10厘米)的侧面，想一想，如何计算这些直棱柱的侧面积？

直棱柱的侧面积=底面周长×高

回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！

你有什么感想？

总结回顾

评价反思

01

02

完成课后练习题

课时练习题（选取）

谢谢大家