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2024—2025学年第一学期期末考试卷
七年级语文
(满分:150分考试时间:120分钟)
友情提示:1.本试卷共8页。
2.考生将姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡相应的位置。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、积累与运用(共23分)
1.根据语境,补写出其中的空缺部分。
诗文之美,美在画面。那是“星汉灿烂,_________”(曹操《观沧海》)的壮美;是“_________,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》)的宁静。
诗文之美,美在情感。那是“_________,铁马冰河入梦来”(陆游《十一月四日风雨大作》)的赤诚与执着,是“我寄愁心与明月,_________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的担忧与牵挂。是“何当共剪西窗烛,_________”(李商隐《夜雨寄北》)的憧憬与欢乐。
诗文之美,美在哲思。那是“_________,_________”(王湾《次北固山下》)中新旧更迭的自然理趣,是“学而不思则罔,_________”(《论语》)中学思结合的辩证关系。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息。文人将四季书写于字里行间,带我们()时序之美。春天,花仙子盛装①(lì)临,眼前花团锦簇,(),与轻风流水应和着的牧童的笛声②(liáo)亮响起,()着春的气息,惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗③(guǎng)的夏雨迫不及待,它的到来,就更是另一番风情,花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地生长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。夜晚,玻璃窗上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天……这些文学作品已对我产生了浓厚的兴趣,逐渐养成了良好的读书习惯。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。
①_____________②___________③____________
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()
A.领略琳琅满目传达B.领悟美不胜收传递
C.领略美不胜收传递D.领悟琳琅满目传达
(3)文段末画横线语句有语病,请把它修改后写下来。
名著阅读交流。(6分)
3.请根据阅读积累,把表格补充完整。
人物语言事件性格
唐僧“我这出家人,宁死决不敢行凶。我就死,也只是一身,如何理说?”责骂悟空行凶,打死了六个强盗。①___
_______“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而……”③___严谨认真
4.一部好的作品往往蕴含人生哲理,请结合《朝花夕拾》或《西游记》中的相关情节谈谈你的感悟。
二、阅读(67分)
(一)(7分)
阅读下面诗歌,完成各题。
【甲】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【乙】秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
5.对这两首诗的赏析,不正确的一项是()
A.“小桥流水人家”创设一种清新的境界,表现游子对大自然的喜爱之情。
B.《秋词》中“排”是排开的意思,生动形象地写出白鹤一飞冲天的气势。
C.这两首诗都出现“夕阳(秋日)”这一意象,抒发诗人对秋天的独特感悟。
D.两首诗都选取客观景物,将情思寓于自然画面中,寓情于景,情景交融。
6.古人云:“三分诗七分吟。”学习古诗离不开朗诵,这两首写秋天的诗歌,你会用什么样的语调朗诵呢?请分别说明理由。
(二)(16分)
阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
【乙】
高凤,南阳人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻常之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨而凤持竿诵经不觉潦①水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,仍教授业于西唐山中。凤年老,执志不倦,名声著闻。
(选自范晔《后汉书·逸民传》)
【注释】①潦(lǎo)水:雨后地上的积水。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.时天暴雨/而凤持竿诵经不觉/潦水流麦
B.时天暴雨/而凤持竿诵经/不觉潦水流麦
C.时天暴雨而/凤持竿诵经/不觉潦水流麦
D.时天暴雨而凤持竿/诵经不觉/潦水流麦
8.解释下列加点词语意思。
加点词语方法提示解释
凤方悟之关联教材乃悟前狼假寐(1)悟:_____
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