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④我上学途中就经过一大片荔枝林,天热时,林子成了我们的()。我们在树下躲猫猫,荡秋千……花开时节,村庄到处弥(mí)漫着清香,成群的蜜蜂围绕着密密的小白花飞来飞去。天气渐渐热了,荔枝也逐渐由青变红。于是,那成片成片的林子里挂满了一串串(),散发着浓郁的果香,让人垂涎(xián)欲滴。许多果子垂得低低的,孩子们踮(diǎn)起脚就能摘到。我们剥(bāo)开荔枝粗糙的红果皮,一阵清香扑鼻而来;果肉是那样嫩白,那样清爽,那样水灵;果汁溢出来,轻轻咬上一口,香甜的味道从舌尖滑进心田……叫人怎么能不喜爱!⑤一到采摘时节,荔枝林里就热闹极了。人们三五成群拥(yōng)入林中,有的人拿着长长的带有钩子的木棍,有的人搬着梯子。孩子们则拿着小竹篮,开心地跟在大人身后。你看,那边的人相互配合,一个人扶住梯子,另一个人慢慢蹬(dēng)上去,等够到高处的荔枝后,整枝折下;这边的人则看准相对低一点的树枝,用钩子钩住,再一拉,嘿,荔枝就连枝带叶一起下来啦,这样采摘还相互比赛,看谁捡得多。由于天气很热,蚊蝇也跑来了,最恼人的是荔枝树上有一种飞虫。它们先是躲在一边,然后趁我们采摘时,突然飞过来,从嘴里吐出一些液体。那液体若是射进眼睛,就会让人感觉又酸又涩(sè)。但是比起_____________________________________,这都不算什么。批注:_______________________________________________________________⑥如今,我已离开西天尾镇,每天看到的是一幢(zhuàng)幢林立的高楼、一条条宽阔的马路和一座座大型的商场。每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时,我还会想起那片童年的荔枝林……(有删改)1.填空。(6分)(1)第②段主要写:____________________________________。(2分)(2)第______~______段主要写:“我们”当年在荔枝林中玩耍的快乐经历,以及采摘荔枝的种种趣事。(2分)西天尾镇土地肥沃,盛产荔枝④⑤(3)第④段结尾,作者发出了“叫人怎么能不喜爱”的赞叹,是因为__________________________________________________________。(至少写出两点)(2分)剥开荔枝皮,清香扑鼻;果肉嫩白、清爽、水灵;果汁香甜2.联系上下文,选择恰当的词语,将序号填在文中的括号里。(3分)A.遮阳伞B.绿绸带C.红灯笼西天尾镇的溪流像一条条(),蜿(wān)蜒(yán)交错。我上学途中就经过一大片荔枝林,天热时,林子成了我们的()。于是,那成片成片的林子里挂满了一串串(),散发着浓郁的果香,让人垂涎(xián)欲滴。BAC3.联系上下文,在第⑤段横线处补充恰当的内容。(2分)但是比起_____________________________________,这都不算什么。示例:香甜的荔枝和沉甸甸的收获4.读了第⑤段,你对哪些语句特别有感触?用“____”画出来,并任选一个角度在文中的方框内写下批注。(2分)示例:由于天气很热,蚊蝇也跑来了,最恼人的是荔枝树上有一种飞虫。它们先是躲在一边,然后趁我们采摘时,突然飞过来,从嘴里吐出一些液体。那液体若是射进眼睛,就会让人感觉又酸又涩。批注:______________________________________________采摘荔枝还要忍受飞虫的攻击,真是太不容易了。5.短文结尾写道:“每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时,我还会想起那片童年的荔枝林……”这句话让你感受到了什么?结合全文内容写一写。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我感受到了作者对童年生活的怀念之情。看到红艳艳、圆滚滚的荔枝,作者想到了自己童年时在荔枝林中玩耍的快乐经历,以及采摘荔枝的种种趣事,表达了作者对童年生活的怀念之情。八、任选一个题目,完成习作。(30分)题目一:短文《那片童年的荔枝林》记叙了作者难忘的童年生活。在你的童年生活中,有哪些难忘的事情呢?请你选择一件事写下来
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