苏教版六年级下册数学几何思维练习题（课件）.pptx

图形问题思维提升课六年级

目录知识要点例题讲解巩固练习提升练习1234

知识要点在计算平面图形问题时，有时会在已知条件与所求问题之间找不到任何联系，感到无从下手。这时，我们首先要认真观察图形，分析、研究已知条件，挖掘隐含的已知条件。通过添加辅助线,平移旋转，剪拼组合等方法构成新的图形，再经过分析推导，寻出解题途径，求出答案。

经典例题1如下图所示,CA=AB=4厘米,△ABE比△CDE的面积小2平方厘米,则CD的长为___厘米。DCABE做辅助线解题思路：连接CBS△CDE-S△ABE=2S△ABC=4×4÷2=8S△CDB=8+2=10CD=10×2÷4=5S△CDB-S△ABC=2（被减数，减数同时加上一个数，差不变）（三角形面积=底×高÷2）（三角形底=面积×2÷高）5

经典例题2图中AB,BC,CE长都是6平方厘米，阴影部分面积是___平方厘米。平移??=9л9лACBDEF

经典例题3图中阴影部分的面积是平方厘米。因为a=a，c=c所以b=bAEDACB46aabbccb的面积=6×4=2424

经典例题4两块相同的直角三角形如下图所示重叠在一起，那么阴影部分的面积是平方厘米。S△ABC=S△DEFABOEFD3C102阴影面积+S△DOC=S△DOC+梯形OEFC阴影面积=梯形OEFC梯形OEFC面积=（OC+EF)×OE÷2梯形OEFC面积=（OC+10)×2÷2=(10-3+10)×2÷2=1717面积转换

经典例题5图中阴影部分的面积是平方厘米。44阴影面积=三角形面积4×4÷2=88

经典例题6如图所示，两圆半径都是1厘米，且图中两个阴影部分的面积相等。则长方形A001B的面积是平方厘米。O1OBA左上下右上=下上+右=下+左=????

运用练习1图中阴影部分的面积是平方厘米。5cm8cmAFBDCEH方法一：△ACF面积=(5+8)×5÷2=32.5△ACH面积=△ACD面积-△DCH面积△ACH面积=(5+8)×8÷2-8×8÷2=52-32=20阴影部分面积=32.5-20=12方法二：M阴影部分面积=△AMD-△ANF-△EFD-四边形NFEMN等底等高=(5+8)×8÷2-5×5÷2-（8-5）×8÷2-5×（8-5）=52-12.5-12-15=12.512.5

运用练习2如图所示，△ABC和△DEF是两个完全相同的等腰直角三角形直角边长等于9厘米，阴影部分的面积是平方厘米。切割平移阴影面积=3×3×3=27EB3OMNFCD运用练习3如图下图中，正方形ABCD的边长是5厘米，且三角形CEF的面积比三角形ADF的面积大5平方厘米，则CE的长是厘米。正方形ABCD=5×5=25=梯形ABCF+△AFD△ABE=梯形ABCF+△FCEACBDEF大5=梯形ABCF+△AFD+5=25+5=30BE=30×2÷5=12CE=12-5=77

运用练习4如下图所示，BE长5厘米，长方形AEFD的面积是35平方厘米。则CD长厘米。35÷5=7CEABFD35357

运用练习5图中阴影部分的面积是平方厘米。?阴影面积=△面积-a=（6+4）×4÷2-（16-4π）64a?=16-4π=4+4π4+4π

运用练习6图中阴影部分的面积是平方厘米。??16π-5088=16π-50

运用练习7图中阴影部分的面积是平方厘米。（π=3.14)阴影面积=正方形面积-四个空白部分面积两个空白部分面积=正方形面积-一个圆的面积1010?=100-25×3.14=21.5阴影面积=10×10-21.5×2=5757

4mm2mm6mm运用练习8图中阴影部分的面积是平方厘米。6mm4mm方法一：阴影部分面积=梯形面积-两个三角形面积=(6+4+4)×6÷2-4×2÷2-4×（6+4）÷2=42-4-20=18方法一：添加辅助线因为△BEC面积=△AEC面积（等底等高的三角形面积相等）所以△BEH面积=△AHC面积BAHF6mmEC所以阴影部分面积=△ABE的面积=6×6÷2=1818

运用练习7如下图所示，在边长为8厘米的正方形中画了两个四分之一圆。图中阴影①的面积比阴影②的面积大平方厘米。求①-②=？转