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人音版(五线谱)(北京)音乐三年级下册第五课《野蜂飞舞》(课件).pptx

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跟随着轻盈灵巧的《蜜蜂》

一起去花园里飞舞吧;对比《蜜蜂》,两首作品在速度上有什么不一样?

;撒旦王的故事;俄国作曲家,音乐教育家;;感受速度的同时观察下乐曲的旋律线;作曲家用什么音符来演绎蜜蜂;乐曲高低起伏,曲调也忽高忽低,音量时强时弱

形象的表现出了野蜂忽上忽下忽远忽近的飞行路线

也表现出了王子归心似箭焦急心情和愤怒情绪

你可以用手臂动作模仿野蜂飞舞的姿态吗?;;主奏乐器;拓展聆听;拓展聆听;请你用肢体动作来演绎你心中的乐曲《野蜂飞舞》吧

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