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语文练习题设计对学生学习效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨语文练习题设计对学生学习效果的影响。通过对现有语文练习题设计的分析，提出问题并给出相应的解决策略。本文从两个方面进行阐述，分别是练习题设计的针对性不足和练习题设计的创新性不足，每个方面分别列举三个具体问题，以期为我国语文教学提供有益的参考。
关键词：语文练习题；设计；学生学习效果；影响
一、问题的提出
（一）练习题设计的针对性不足
1.练习题与课文内容脱节
在当前的语文教学中，许多练习题设计与课文内容存在一定的脱节现象。这主要表现在练习题的设置与课文主题、人物、情节等方面的关联度不高，导致学生在完成练习时，无法有效地巩固和深化对课文的
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