2024秋新人教版数学七年级上册课件 5.3 第2课时 销售问题.pptx

5.3实际问题与一元一次方程;学习目标;★进价（成本价或本金）：

指商家取得某一商品所需要的付出的金额；;商品利润;3.某商品原来每件零售价是a元，现在每件降

价10%，降价后每件零售价是元.

;你估计盈亏情况是怎样的？

A.盈利

B.亏损

C.不盈不亏;总售价(120元)＞总成本;现在两件衣服的售价为已知条件，要知道卖这两件衣服是盈利还是亏损，还需要知道什么？;(2)设亏损25%的衣服进价是y元，;1.某手机店卖出两部钢琴，每部售价为960元.其中一部盈利20%，另一部亏损20%.这次手机店是盈利还是亏损，或是不盈不亏？;1.某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出

售，仍获利10%，则该商品的标价为元.;3、某个商品的进价是500元，把它提价40%后作为标价.如果商家要想保住12%的利润率搞促销活动，请你计算一下广告上可写出最多打几折?;4.某商品的进价是1000元，售价是1500元，由于

销售情况不好，商店决定降价出售，但又要保

证利润率不低于5%，那么商店最多可打几折出

售此商品？;据市场调查，个体服装商店做生意，只要销售价高出进货价的20%便可盈利；假如你准备买一件标价为200元的服装。

（1）个体服装商店若以高出进价的50%要价，你应怎样还价？

（2）个体服装商店若以高出进价的100%要价，你应怎样还价？

（3）个体服装商店若以高出进价的50%～100%要价，你在什么范围内还价？;(1)解：设进价为x元，由题意得;（2）个体服装商店若以高出进价的100%要价，你应怎样还价？;（3）个体服装商店若以高出进价的50%～100%要价，你在什么范围内还价？;本节课我们利用一元一次方程来解决商品销售中的一些实际问题。要解决商品销售的利润率问题类型的应用题，首先要弄清商品利润、商品进价、售价、标价、打折的意义，以及它们之间的关系。然后分析题目中的数量关系，找出相等关系，列方程，求出实际问题的解。;教材p136练习1、2;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。