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物理知识的跨文化教学比较研究论文

摘要：本文旨在探讨物理知识的跨文化教学比较，分析不同文化背景下物理教学的特点与差异，为我国物理教育改革提供有益的借鉴和启示。本文将从教学理念、教学方法、教学评价等方面进行比较研究，以期为提高我国物理教学质量提供理论支持。

关键词：物理知识；跨文化教学；教学比较；教育改革

一、引言

（一）物理知识跨文化教学的背景与意义

1.跨文化教学是全球化时代的必然要求

随着经济全球化的发展，不同国家和地区之间的交流与合作日益密切，教育领域也不例外。物理作为自然科学的基础学科，其跨文化教学对于培养具有国际视野的人才具有重要意义。通过比较不同文化背景下物理教学的特点，我们可以

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