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教师教学信念对小学数学教学的影响论文
摘要:本文通过分析教师教学信念对小学数学教学的影响,探讨了教师信念在小学数学教学过程中的重要作用。文章首先阐述了研究背景及意义,然后列举了教师教学信念对小学数学教学产生的两点影响,并对每一点进行了详细分析。
关键词:教师教学信念;小学数学教学;影响;教学策略
一、引言
(一)研究背景及意义
1.教师教学信念在小学数学教学中的重要性
随着我国教育改革的不断深入,教师教学信念在小学数学教学中的地位日益凸显。教师教学信念是指教师在教育教学过程中形成的关于教学目标、教学方法、学生发展等方面的观念和信仰。作为一种内在的心理动力,教师教学信念直接影响着教师的教学行为
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