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6.动物联欢会
【教学目标】
[科学观念]
进一步理解动物的形态、行为等特征;在比较植物、动物和人的相同点中,发展生物的概念。
[科学思维]
在科普剧创演中,体会动物的多样性和相互联系,发展归纳、比较等思维力。
[探究实践]
能围绕动物的特征创作科普剧或游戏,并以动作、语言等形式加以演绎。
[态度责任]
在交流、制作、表演等活动中,乐于表自己的观点,产生进一步探究动物的兴趣。
【教学重点】
本课必须掌握的东西,如
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