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基于自主学习的高中物理教学模式研究;目录;01;自主学习的定义与特点;自主学习在高中物理教学中的重要性;自主学习理论的国内外研究现状;02;教学目标的确立;教学内容的筛选与组织;教学策略与方法的选择;03;案例分析:自主学习在物理实验中的应用;案例分析:自主学习在物理概念教学中的应用;案例分析:自主学习在物理问题解决中的应用;04;评价指标体系的设计;评价方法的选择;评价结果的分析与应用;05;案例一:物理课堂教学实践;案例二:物理课外活动实践;案例三:物理跨学科教学实践;06;学生自主学习能力的提升;物理学科素养的全面发展;教学质量的提高;07;技术与教学的融合;个性化学习的发展;跨学科学习的推广;THANKS
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