预防中暑幼儿园安全课.pptx

演讲人：日期：THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR预防中暑幼儿园安全课

中暑概述与危害预防中暑重要性幼儿园防暑措施与方法家长配合与家庭防暑教育应急预案制定及演练实施总结回顾与展望未来工作方向目录CONTENTS

01中暑概述与危害

中暑定义中暑是由于长时间暴露在高温环境中，身体调节体温的中枢功能发生紊乱而引起的疾病。中暑原因在高温、高湿、通风不良的环境下，人体散热功能受阻，体内热量过度积累，导致体温过高而引发中暑。中暑定义及原因

轻度中暑出现头痛、头晕、口渴、多汗、体温升高、皮肤湿冷、注意力不集中等症状。重度中暑出现高热、皮肤干热无汗、意识模糊、抽搐、昏迷等严重症状，甚至可能危及生命。中暑症状识别

幼儿体温调节中枢尚未发育完全，对高温环境的适应能力较差，因此更容易中暑。中暑可能导致幼儿体内多器官受损，严重时可危及生命。身体影响中暑可能会让幼儿对高温环境产生恐惧和排斥心理，影响其对夏季户外活动的参与和适应能力。同时，还可能影响幼儿的食欲和睡眠质量，进而对其生长发育产生不良影响。心理影响中暑对幼儿影响

02预防中暑重要性

避免高温时段外出在炎热的天气下，尽量减少幼儿在户外的活动时间，特别是在中午和下午的高温时段。合理安排活动将幼儿的户外活动安排在清晨或傍晚较凉爽的时段，避免阳光直射。穿着透气服装为幼儿穿着宽松、透气的服装，材质可以选棉麻的，以帮助散热。及时补充水分提醒幼儿多喝水，及时补充体内水分，避免因出汗过多而脱水。保护幼儿身体健康

通过家园共育、家长会等形式，向家长宣传预防中暑的知识，提高家长的防护意识。加强宣传教育对老师进行预防中暑的专业培训，使老师能够识别中暑症状，并采取正确的急救措施。定期开展培训制定详细的防暑应急预案，明确应急处理流程，以便在紧急情况下能够迅速响应。制定应急预案提高家长和老师重视程度010203

及时处理异常情况发现幼儿出现中暑症状时，应立即采取急救措施，并及时送医治疗，避免延误病情。定期检查设备对幼儿园内的游乐设施、空调等设备进行定期检查，确保其正常运行，避免因设备故障导致的意外。加强监管力度加强老师和保育员的监管力度，确保幼儿始终在成人的视线范围内活动，避免因监管疏忽而发生意外。减少意外事故发生

03幼儿园防暑措施与方法

合理安排户外活动时间防晒措施给幼儿涂抹防晒霜，戴帽子和太阳镜，穿轻便、透气的衣服。活动强度适宜根据幼儿身体状况和天气情况，调整户外活动强度和时间，避免过度劳累。避开高温时段避免在日照最强烈的10点到16点进行户外活动，选择早晨或傍晚较凉爽的时间段。

饮用水质量鼓励幼儿多喝水，定时定量供水，保证幼儿体内水分充足。饮水量饮水设施设置足够的饮水设施，方便幼儿随时饮用。确保饮用水干净卫生，避免饮用自来水或未经煮沸的水。提供充足清凉饮用水

安装吊扇、壁扇等设备，加强教室空气流通，降低室内温度。通风设施在教室放置冰块、使用喷雾等降温设备，为幼儿创造一个清凉的学习环境。降温设备定期检查通风降温设备，确保其正常运转，避免因设备故障影响防暑效果。设施维护教室通风降温设备配置

定期测量幼儿体温，及时发现异常情况，采取相应措施。身体检查密切观察幼儿的精神状态、面色、出汗情况等，判断是否出现中暑症状。观察表现一旦发现幼儿中暑，立即采取紧急措施，如送往阴凉处休息、喝水、涂抹清凉油等，并及时通知家长。应急处理定期检查幼儿身体状况

04家长配合与家庭防暑教育

家长沟通协作机制建立幼儿园应定期组织家长会，向家长传达防暑知识和注意事项，听取家长意见和建议，共同制定防暑措施。定期组织家长会建立家园联系册，及时记录孩子的身体状况和防暑措施，家长和幼儿园共同关注和记录。建立家园联系册建立微信群、QQ群等沟通平台，方便家长与幼儿园随时沟通，共同关注孩子的防暑情况。搭建沟通平台

家庭环境调整指导家长调整家庭环境，如安装遮阳窗帘、保持室内通风、使用空调等，为孩子创造一个舒适的居住环境。饮食调节向家长介绍防暑饮食知识，鼓励家长为孩子准备清淡、易消化、富含营养的食物，如水果、蔬菜、粥等。了解防暑知识向家长介绍防暑的基本知识，如避免暴晒、合理饮水、穿着防晒衣物等，提高家长防暑意识。家庭防暑知识普及

家长应定期为孩子测量体温，及时发现体温异常，采取相应措施。定期检查体温注意观察孩子的精神状况、皮肤颜色、出汗情况等，如有异常及时处理。观察孩子状况发现孩子出现发热、头晕、恶心等中暑症状时，应立即采取措施，如让孩子多喝水、休息、通风等，并及时就医。及时处理发热共同关注孩子身体变化

05应急预案制定及演练实施

预案内容应包括中暑预防措施、中暑症状识别、紧急救护流程、应急资源调配等内容。预案制定由幼儿园安全负责人牵头，结合实际情况，制定切实可行的应急预案。预案调整针对预案执行中出现的问题，及时进行调整和优化，确