华师大版（新教材）七年级下册数学第九章9.3《旋转的特征》教学课件.pptx

教学课件华师大版七年级下册数学（新教材）

9.3旋转9.3.2旋转的特征第9章轴对称、平移与旋转

如图，将△ABC绕点C逆时针方向旋转，请说出：旋转中心是点____；点B的对应点是点____；CA的对应边是______；∠A的对应角是_______；点A的旋转角是_______，点B的旋转角是_______.CECD∠D∠ACD∠BCE思考：这些对应点、线段与角之间有什么关系呢？

旋转的特征DEABFCO问题：如图，将△ABC绕点O逆时针方向旋转.我们可以发现什么？旋转不改变图形的大小和形状．

DEABFCO(1)图中除对应线段相等外，还有哪些相等的线段？OA＝OD，OB＝OE，OC＝OF每对对应点到旋转中心的距离相等.(2)图中除对应角相等外，还有哪些相等的角？∠AOD＝∠BOE＝∠COF旋转角彼此相等.

(2)对应点到旋转中心的距离相等；图形旋转的基本性质：(4)图形的形状和大小不变；(1)图形中每一点都绕着旋转中心按同一旋转方向旋转了同样大小的角度；(5)旋转中心是唯一不动的点.(3)对应线段相等，对应角相等；归纳总结

例△ABD经过旋转后到△ACE的位置，∠BAC=60°.(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?顺时针还是逆时针？(3)如果M是AB的中点，经过上述旋转后，点M转到什么位置?解：(1)旋转中心是点A；(2)旋转了60°，逆时针；(3)点M转到了AC的中点上.典例精析

画出下图所示的四边形ABCD分别以O1，O2为中心，顺时针旋转30°后的旋转图形．ABCDO1O2画一画

ABCDO1A′B′C′D′ABCDO2A′B′D′C′绕O1顺时针旋转30°绕O2顺时针旋转30°

①相同：都是一种运动；运动前后不改变图形的形状和大小.②不同图形变换运动方向运动量的衡量平移直线移动一定距离旋转顺时针或逆时针转动一定的角度平移和旋转的异同：AOBC拓展提升

做一做如图，在纸上作△ABC和点P，以及过点P的两条直线PQ、PR.作出△ABC关于PQ对称的△ABC，再作出△ABC关于PR对称的△ABC.观察△ABC和△ABC，你能发现这两个三角形有什么关系吗?ABCABCABCABCPQR△ABC可以让△ABC绕着点P旋转∠BPB得到.形状、大小相同.位置上有什么关系？

1.已知正方形ABCD中，E是BA延长线上的点，现将△ADE绕点A顺时针旋转到△ABP的位置.(1)旋转了多少度？(2)若连结EP，试分析△AEP的形状.ABCDEP90°等腰直角三角形

2.怎样将甲图案变成乙图案？甲甲乙乙ABBA可以先将甲图案绕图上的A点旋转，使得图案被“扶直”，然后，再沿AB方向将所得图案平移到B点位置，即可得到乙图案.还可以用什么方法把甲图案变成乙图案？

旋转前后图形相同线：每对对应点到旋转中心的距离相等角：旋转角彼此相等旋转的特征对应线段相等对应角相等

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