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初中物理新旧课程标准对比
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1课程标准的背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2新旧课程标准对比的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、初中物理课程标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1旧课程标准的基本框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2新课程标准的基本框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
三、内容与目标对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
3.1知识内容对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1.1基本概念和原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.2物理实验和探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.3物理应用和技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2能力目标对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2.1分析和解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2实验操作和创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.3科学态度和价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、教学方法和评价方式对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1教学方法对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1.1传统教学与探究式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.2多媒体技术与物理教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2评价方式对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.1考试与评价改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.2评价内容的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
五、课程实施与教学资源对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.1课程实施对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.1.1教学计划与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1.2教学活动与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2教学资源对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2.1教材与辅助资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2.2实验设备与条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、案例分析与教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.1.1旧课程标准下的教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.1.2新课程标准下的教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2.1教师培训与教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.2.2学生学习效果与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
七、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
7.1新旧课程标准对比的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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