浙教版（2023）三年级下册信息科技第02课 感知媒体编码 课件.pptxVIP

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现实世界的黑板是通过什么方式“走进”计算机里的呢？

数字设备对采集到的信息进行编码，形成各类媒体文件。数字设备

执教者：

采集数字资源数字设备对采集到的信息进行编码，形成各类媒体文件。采集到的媒体文件可以复制到计算机中。数字设备编码各类媒体文件有哪些？计算机复制

采集数字资源数字设备有哪些？数码相机耳麦录音笔、扫描仪、摄像头数码摄像机智能手机……这些数字设备都能帮我们采集生活中的声音、图像、影像等，并以“数字化”的形式存储在计算机中。图像资源视频资源音频资源

采集数字资源根据需采集资源的类型，可以选用合适的数字设备，不同设备采集资源的速度和质量不一样。

同桌要将美术课上的纸质画作转换成数字图像，你会推荐他用哪种数字设备来完成采集?采集数字资源

如果想要采集右边这种关于植物的视频资源，你会推荐用哪些设备呢？采集数字资源

任务一：认识采集不同类型数字资源的数字设备用拖动的方法对下面数字设备进行分类。

复制数字资源数字设备对采集到的信息进行编码，形成各类媒体文件。采集到的媒体文件可以复制到计算机中。数字设备编码各类媒体文件计算机复制……数字设备中的资源可以通过哪些方式复制到计算机中呢？

复制数字资源01手机和计算机同时登录微信020304打开手机微信里的文件传输助手,并选择“相册”选择想要复制的图片并发送过去计算机上保存至本地的文件夹

活动一：利用智能手机拍照并复制到计算机中请一位同学现场拍摄一张信息科技课堂的照片，并利用微信保存到计算机中。

复制数字资源网络APP………网络转存你还知道其他的方式吗？

复制数字资源网络APP………有线连接无线蓝牙卡无线连接数据线

复制数字资源有线连接无线连接网络转存

形成媒体文件生活中的事物数字设备

形成媒体文件通过各种数字设备采集的素材复制到计算机中，我们会发现它们的图标都不同，这是为什么呢？图片、声音、视频属于不同的文件类型，需要用不同的软件来打开。那你能找一找究竟哪些是照片呢？

一般来说，不同的数字设备采集到的媒体文件是不同的。形成媒体文件图片文件视频文件声音文件计算机中的应用软件编辑的文本文件

活动二：用“录音机”软件录制队歌将话筒与计算机连接，用计算机中的“录音机”软件录制中国少年先锋队队歌。

1.采集数字资源2.复制数字资源文本资源图像资源音频资源视频资源3.形成媒体文件有线连接无线连接网络转存

课后任务和家人一起录制一首歌曲，保存在计算机中，并查看该文件属性。