初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究课题报告.docx

初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究课题报告

目录

一、初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究开题报告

二、初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究中期报告

三、初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究结题报告

四、初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究论文

初中政治课堂中的思辨评价模式构建与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.初中政治课堂中思辨评价模式的内涵与特征

2.思辨评价模式在初中政治课堂教学中的应用现状

3.思辨评价模式在初中政治课堂中的实践策略

三、研究思路

1.确定研究目标与任务

2.梳理相关理论体系

3.