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专题14基因的分离定律
考点分布重点难点备考指南
L孟德尔为什么用豌豆做实验
2.假说演绎法1.孟德尔遗传实验的科学方理解并掌握假说演绎法及孟德尔的假
3.杂、测、自的区分法说演绎过程。
4.亲代，了代，Fl,F2的区分2.基因的分离定律理解豌豆的优点。
5.显隐性的判断3.基因与性状的关系掌握显隐性和纯合、杂合的判断方法。
6.纯合、杂合的区分和判断理解掌握基因的分离定律的内容。
7.基因的分离定律
考点一分离定律的发现
i.孟德尔遗传实验的科学方法
（1）豌豆作为实验材料的优点：
①______传粉且______受粉，自然状态下一般为纯种。
②具有稳定遗传且易于区分的______0
③花大、易去雄和_____授粉。
2（）科学的研究方法一一___________法：
2.孟德尔遗传实验的杂操作：人工去雄一___________一人工授粉一再套袋隔离。
①去雄是指除去______花的全部雄蕊，其目的是防止____________»应在开花前（花蕾期）
进行。
②套袋的目的是防止花粉干扰，从而保证杂得到的种子是人工传粉后所结。
③异花传粉时，______是指提供花粉的植株；______是指接受花粉的植株。
3.孟德尔一对相对性状的杂实验中，实现3：1的性状分离比必须同时满足的条件包括：
①R形成的两种配子的_____相等且生活力相同②雌雄配子______的机会相等③Fz中
不同基因型的个体的______相等④等位基因间的显隐性关系是完全的⑤观察的子代样
4、o
4.性状分离比的模拟实验
（1）实验原理：甲、乙两个小桶分别代表,甲、乙小桶内的彩
球分别代表___________，不同彩球的随机组合模拟.
2（）注意问题：要_____抓取，旦抓完一次将小球放回原小桶并______,重复次数足够多。
两小桶内的彩球数量_____不相同，每个小桶内两种颜色的小球数量______不相同。
3（）实验结果
①彩球组合数量比DD：De：dd仁___________o
②彩球组合代表的显隐性性状的数值比接近
5.分离定律的实质
（1）细胞学基础（如图所示）
因分离回屉因分均
减数第一次分裂减数第二次分裂
2（）发生时间：减数第一次分裂____期。
3（）适用范围
①_____生物生殖的细胞核遗。
②对等位基因控制的对相对性状的遗。
1.一对相对性状杂交实验的“假说一演绎”分析
实脸过程说明
P（亲本）高茎x矮茎①P艮有相对性状
现象1
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