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统编版语文二年级上册19古诗二首《敕勒歌》公开课一等奖创新教学设计
《敕勒歌》教学设计
教学目标:
1.能认识“似庐”“笼盖”“苍茫”6个生字,会写“野等4个生字.
2.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
3.能通过图文对照、想象画面等,大致理解诗句的意思,感受草原的高远辽阔和敕勒族人民热爱家乡的情感。
教学重难点:
1.能认识“似”“庐笼”“盖苍”“茫6个生字,会写“野”等4个生字.
2.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
教学过程:
导入
1.师:在这首歌曲里面,你看到了哪些美丽的景色?
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