小学英语新人教精通版（三起点）三年级下册Unit 1Story time 教案（2025春） .pdf

Storytime

【新课标分析】

新课程标准强调小学英语教学应注重培养学生［语言能力］、［文化意识］、［思维品质］和［学

习能力］。通过本课学习，学生将能够用英语表达自己意愿，学会简单日常对话，增强语言

运用能力。同时，通过合作学习和情境探究，培养学生合作精神和探究能力，提升学生综合

素质。

【教材分析】

本课选自人教精通版三年级下册《Unit1MyclassroomStorytime》，主要内容包括“Lets

read和“Matchthepicturestotheactivities”两个部分。通过故事阅读，学生将学习如

何用英语表达清洁教室意愿和活动，如“Letmecleantheblackboard.”。此外，教材还提供

了匹配图片和活动练习，帮助学生巩固所学词汇和句型。教材通过看、说、读、写等多种形式,

帮助学生在轻松愉快氛围中掌握这些词汇和句型。本课还包括“Actoutthestory部分，通

过角色扮演，进一步巩固所学知识。

【学情分析】

三年级学生对英语学习充满好奇和兴趣，但他们词汇量和语法知识还比较有限。他们喜

欢参与互动性强、趣味性高活动，因此在教学过程中应多采用游戏、歌曲、角色扮演等形式，

激发学生学习积极性。此外，学生在日常生活中已经接触过一些教室内物品和清洁活动，这

为本课学习打下了良好基础。然而，部分学生可能在发音和记忆单词方面存在困难，需要教

师耐心指导和多次重复练习。

【教学目标】

［语言能力］

1.学生能够听懂、会说、认读并书写以下单词：clean,blackboard,floor,desks,chairs,

camerao

2学.生能够用英语表达清洁教室意愿，如“Letmecleantheblackboard.

［文化意识］

1.学生能够了解不同国家教室清洁习惯。

2.学生能够在日常生活中使用英语进行简单交流。

［思维品质］

1.学生能够通过观察和模仿，提高语言理解和表达能力。

2.学生能够通过合作学习，培养团队合作精神。

［学习能力］

1.学生能够通过多种活动，提局听说读写能力。

2.学生能够积极参与课堂活动，养成良好学习习惯。

【教学重点】

1.学生能够听懂、会说、认读并书写以下单词：clean,blackboard,floor,desks,chairs,

camerao

2.学生能够用英语表达清洁教室意愿，如“Letmecleantheblackboard.

3.学生能够通过多种活动，提iWj听说读写能力。

【教学难点】

1.学生在发音和记忆单词方面可能存在困难。

2.学生在实际应用中可能会出现语法错误。

3.学生在合作学习中可能缺乏有效沟通和协作能力。

【教学方法】

议题式教学法、情境探究法、合作探究法、讲授法

【教具准备】

多媒体课件、单词卡片、实物模型、绘画材料

【教学过程】

1

一、导入

创设情境

(1)教师播放一段关于清洁教室视频，让学生观察并讨论清洁教室重要性。

(2)教师用英语简单介绍清洁教室概念，如Cleaningtheclassroomhelpsusstay

healthyandorganized.”

(3)教师出示单词卡片，带领学生认读单词：clean,blackboard,floor,desks,chairs,

camerao

(4)教师播放