中考数学一轮复习-专题五二次根式-人教新课标版省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

;;3;4;结合近几年中考试题分析，二次根式内容考查有以下

特点：

1.命题方式为二次根式化简与运算，经常结合分式

化简求值题目进行考查，题型以填空题、解答题为主；

2.命题热点为二次根式性质利用，二次根式运算，

利用(a≥0)确定自变量取值范围.;1.二次根式概念与性质是二次根式化简依据,也是二次根式运算基础与关键，所以，在复习时要搞清二次根式概念内涵与外延.

2.二次根式化简与运算是中考热点之一，应经过各种形式题目进行训练.这类题目往往含有一定技巧性，并多与实数运算结合在一起.;7;;;10;;12;13;二次根式相关概念;3.判断几个二次根式是否为同类二次根式,必须把它们化为最简二次根式,然后看它们被开方数是否相同.;【例1】(·广州中考)当实数x取值使得有意义

时，函数y=4x+1中y取值范围是()

(A)y≥-7(B)y≥9

(C)y9(D)y≤9

【思绪点拨】

【自主解答】选B.实数x使有意义，则x-2≥0,即x≥2.

所以4x+1≥9,即y≥9.;1.(·茂名中考)若代数式有意义，则x取值范围是()

(A)x1且x≠2(B)x≥1

(C)x≠2(D)x≥1且x≠2

【解析】选D.要使代数式有意义,必须同时满足

x-1≥0,x-2≠0两个条件,解得x≥1且x≠2.;2.(·上海中考)以下二次根式中，最简二次根式是()

(A)(B)

(C)(D)

【解析】选C.选项A、B根号中有分母，选项D被开方数50=52×2.;3.(·烟台中考)在函数中自变量x取值范围是______.

【解析】因为二次根式被开方数是非负数，所以x-5≥0，所以x≥5.

答案：x≥5;二次根式性质;【例2】(·黄石中考)已知x＜1，则化简结果是()

(A)x－1(B)x＋1(C)－x－1(D)1－x

【思绪点拨】

【自主解答】选D.∵当x＜1时,x－1＜0,

∴原式;4.(·凉山中考)已知,则2xy值为()

(A)-15(B)15

(C)(D)

【解析】选A.由可得,所以y=-3.

所以;5.(·广州中考)若a＜1，化简=()

(A)a-2(B)2-a(C)a(D)-a

【解析】选D.依据公式=|a|可知：＝

|a-1|-1，因为a＜1，所以a－1＜0，所以|a-1|-1＝

(1－a)－1＝－a.;6.(·日照中考)已??x,y为实数，且满足

，那么x-y=_____.

【解析】依据二次根式定义，1-y≥0,即y-1≤0,所以,因为，,得1+x=0,1-y=0,所以,x=-1,y=1,x-y=(-1)-1=-2.

答案：-2;7.(·乐山中考)若m为正实数，且,则

=_____.

【解析】∵,m为正实数，

∴

答案：;二次根式运算;【例3】(·聊城中考)化简：＝_____.

【思绪点拨】

【自主解答】

答案：;8.(·嘉兴中考)设a＞0，b＞0，则以下运算错误是

()

(A)(B)

(C)(D)

【解析】选B.与不能合并.;9.(·孝感中考)以下计算正确是()

(A)(B)

(C)(D)

【解析】选A.依据二次根式性质得：；

与不是同类二次根式；;10.(·上海中考)计算：

【解析】原式＝;31;分类讨论思想;致，即把全部研究问题依据题目标特点和要求，分成若干类，转化成若干个小问题来处理，这种按不一样情况分类，然后再逐一研究处理数学思想，称之为分类