8《时间的脚印》课件-2024-2025学年统编版语文八年级下册.pptx

同学们，谁看见过时间？

时间是物质存在的客观形式，无处不在，却不可捉摸。人们是怎样记录时间的？;岩石;;时间的脚印;;;掸（）山麓（）沟壑（）

踪迹：装置：

粗糙：

腐蚀（）：

沙砾（）：

龟（）裂：

帷（）幕：

海枯石烂：;快速浏览课文，划分文章结构层次;第一部分（1－4）：引出话题，岩石是大自然记录时间的重要方式之一。

第二部分（5－29）：具体说明岩石是怎样记录时间的。

第三部分（30－31）：指出读懂岩石记录时间的意义。;1.找出全文中的独句段有几段？分别是哪些段落？;1）“岩石是怎样记下时间的呢？”（5）

2）“真的有‘海枯石烂’的时候。”（7）

3）“经过长期的重压和胶结，那些碎石和泥沙重新形成了岩石。”（18）

;4）“岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。”（22）

5）“从‘死’的石头上，我们看到了地壳的活动。”（24）

6）“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。”（27）

;1.文章以“时间的脚印”为题，有何作用？;2.开头引用高士其的小诗有什么作用？;;;;;;;;;;;主旨归纳;;;