2025《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》测试题库及答案（共3套）.docx

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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》测试题库及答案（共3套）

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》测试题库及答案（试卷一）

考试时间：120分钟满分：100分

姓名：________分数：__________

一、填空题部分（共计20小题，每小题2分）

义务教育体育与健康课程的核心素养包括______、______和______。

体育与健康课程要培养学生______和______的能力。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）提出，要注重培养学生的______意识和______能力。

体育与健康教学应关注学生的______差异，满足不同学生的______需求。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）将课程内容结构化为______个学习任务群，分别是______、______、______、______。

在体育与健康知识学习中，学生应掌握______、______、______等基本知识。

体育与健康课程要培养学生用体育与健康知识进行______、______、______等技能。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）强调，要构建______、______、学段衔接的课程体系。

课程内容的组织，以______为纲，以______为载体，加强课程内容的整合。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）中，课程目标的确定，要立足学生______发展，促进学生______提升。

体育与健康教学应注重培养学生的______兴趣，让学生在学习过程中体验到学习的______。

在体育与健康技能培养中，要注重培养学生的______、______、______等技能。

体育与健康课程要培养学生跨学科融合的______和______，使学生能够理解和尊重不同的学科知识。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）提出，要培养学生在不同情境下运用体育与健康知识解决______问题的能力。

体育与健康教学应关注学生的个体差异，采取______教学策略，满足不同学生的学习需求。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）将课程内容结构化为六个学习任务群，其中基础型学习任务群包括______、______、______。

发展型学习任务群涵盖______、______、______。

拓展型学习任务群包含______、______。

体育与健康课程要培养学生用体育与健康知识进行思维和表达的______和______。

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）强调，要注重培养学生在真实情境中运用体育与健康知识的能力，这体现了课程的______性和______性。

二、选择题部分（共20小题，每小题1分）

义务教育体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？（）

运动能力

健康行为

体育精神

审美鉴赏

体育与健康课程要培养学生（）和（）的能力。

体育锻炼健康生活

体育竞技健康饮食

体育活动健康行为

体育知识健康技能

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）提出，要注重培养学生的（）意识和（）能力。

创新合作

竞争互助

自主探究

依赖模仿

体育与健康教学应关注学生的（）差异，满足不同学生的（）需求。

性格爱好

学习成绩

个体学习

兴趣特长

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）将课程内容结构化为（）个学习任务群。

四

五

六

七

在体育与健康知识学习中，学生应掌握（）、（）、（）等基本知识。

体育技能健康知识运动生理

体育历史健康文化体育政策

体育法规健康标准体育经济

体育市场健康关系体育产业

体育与健康课程要培养学生用体育与健康知识进行（）、（）、（）等技能。

运动健康生活

唱歌跳舞画画

读写算画

听说唱跳

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）强调，要构建（）、（）、学段衔接的课程体系。

目标明确内容科学

结构合理功能完善

理念先进方法多样

评价科学资源丰富

课程内容的组织，以（）为纲，以（）为载体，加强课程内容的整合。

核心素养学习任务群

课程目标学习内容

教学方法学习资源

评价标准学习过程

义务教育体育与健康课程标准（2022年版）中，课程目标的确定，要立足学生（）发展，促进学生（）提升。

全面素质

核心素养综合素养

个性特长

知识能力

体育与健康教学应注重培养学生的（）兴趣，让学生在学习过程中体验到学习的（）。

学习快乐

背诵困难

写作烦恼

翻译挑战

在体育与健康技能培养中，要注重培养学生的（）、（）、（）等技能。

运动技能健康行为生活方式

体