- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
压强和浮力;;1.关于压力,下列说法正确的是链接例1易混辨析()
A.压力的施力物体一定是地球
B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关
C.压力的大小总是等于重力的大小
D.压力的方向总是竖直向下的;2.如图12-K-1所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()
①甲、乙两次实验中,小桌对海
绵压力的大小相等
②图甲中小桌对海绵压力作用的效果比图乙中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
④为了完成整个实验,可以将图乙中的砝码取下来,并将看到的实验现象和图甲中的对比
A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④;3.如图12-K-2所示,其中GA=5N,GB=10N,F=25N,回答下列问题。链接例1易混辨析
(1)图甲中,A对B的压力为N,B对地面的压力为N。?
(2)图乙中,B对墙面的压力为N。?;(3)图丙中,B对天花板的压力为N。?;4.(教材素材题)如图12-K-3所示,左手平压气球,右手手指顶住气球,气球静止。左手对气球的压力右手手指对气球的压力,左手对气球的压强右手手指对气球的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)?;5.如图12-K-4所示,小丽乘坐电梯匀速上行,请画出小丽所受重力和对斜面压力的示意图(重心位置已给出)。;6.(2024南京鼓楼区期中)小明同学利用小桌和海绵,在探究
“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图12-K-5
甲、乙所示的实验。
(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果,用到了实验方法中的法,(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。??;(2)比较甲、乙两次实验得到的结论是?????????????????
。;(3)若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应该选择图乙与图(选填“丙”或“丁”)实验。比较图丙中的木板受到的压强p丙和图丁中海绵受到的压强p丁,则p丙??????????
(选填“”“=”或“”)p丁。?;(4)为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”,同组的小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发???无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样。于是她分析得出结论:压力的作用效果跟受力面积无关。小雪的做法和结论是?????????????????
(选填“正确”或“错误”)的,原因是?????????????????
。?;7.(教材素材题)(2023南通期末)为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图12-K-6所示的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙子的容器等,供同学们选择。同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()
A.①③⑥ B.②⑤
C.②③④ D.③④⑤;8.如图12-K-7所示,小鹭做探究压力作用效果的影响因素
实验。
(1)实验中是通过比较海绵的来确定压力作用效果的大小。
(2)为探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中
两次实验进行比较得出结论。??;(3)分析图中B、C两次实验,可以得到的初步结论是??????????????
。?
(4)小鹭将图C所示的装置放在斜面上,如图D所示,发现图D中海绵的凹陷程度比图C中的凹陷小,可能的原因是?????????????
。?;(5)小鹭将均匀的金属板放在原海绵边缘,发现海绵出现
图E中所示的形变,试判断图中①②两处压强大小的关系:
p①???????????p②。?;9.(教材素材题)用身边的物品可以做许多小实验,如图12-K-8甲所示,用两手食指轻轻挤压一支铅笔的两端,会发现两手食指的凹陷程度不一样。
(1)这一实验现象可以说明:在相同时,????????????????越小,压力的作用效果越明显。?;(2)在该实验中压力的作用效果是通过手指的?????????????????
表现出来的。?;(3)在探究压力的作用效果与受力面积的关系时,有同学采用了如图乙所示的方法,该方法(选填“合理”或“不合理”),该方法未控制相等。?;10.[
您可能关注的文档
- 物质的物理属性 -2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.pptx
- 液体的压强+2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.pptx
- 液体的压强+-2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.pptx
- 质量及其测量 -2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.pptx
- 重力 力的示意图 2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.pptx
- 重力+力的示意图 -2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.pptx
- 2024 年度民主生活会实施方案 范文2篇.docx
- 副部长2024年民主生活会、组织生活会自我批评意见25条供参考.docx
- 老干管理部门2024年党支部支部班子组织生活会“四个带头”对照检查材料范文稿.docx
- 街道党支部副书记组织生活会“四个带头”对照检查材料范文供参考.docx
- 苏教版8年级上册数学全册教学课件(2021年10月修订).pptx
- 比师大版数学4年级下册全册教学课件.pptx
- 冀教版5年级上册数学全册教学课件.pptx
- 办公室普通党员2024年组织生活会个人对照检查发言材料供参考.docx
- 领导班子成员2025年组织生活会“四个带头”对照检查材料范文.docx
- 2024年度专题组织生活会个人“四个带头”对照检查材料范文.docx
- 党支部领导班子2025年民主生活会“四个带头”个人对照检查材料范文.docx
- 2024年抓基层党建工作述职报告参考范文.docx
- 2024年度民主生活会征求意见情况的报告范文2篇.docx
- 普通党员2024年组织生活会个人“四个带头”对照检查发言材料2篇.docx
文档评论(0)