2025年现代教育技术题库 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

现代教育技术考点

1．信息技术在教育领域的广泛应用促成了一种新的教育形态被称作什么？（信

息化教育）

2．什么是学习过程、什么是学习资源？

学习过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的认识过程；

学习资源是学习过程中所要利用的各种信息和环境条件。

3．我国教育技术的发展可以追溯到上世纪30年代，当时这个领域称作什么？（电

化教育）

4．《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中提出教育技术的目的在于什么？

在于实现教育教学过程的优化。

5．教育技术这一术语是在20世纪20～50年代从哪个国家的视听教育运动中演

变而来的？（美国）

6．给出几种常用的教学媒体，哪种媒体最有利于教学信息的反馈？（计算机教

学系统）

7．什么是教师的条件性知识？什么是教师实践性知识？教师知识结构的核心是

什么？

教师知识结构的第一层次是基本知识，即最基本的文化科学知识；第二层次是条

件性知识，即教师掌握有利于将知识转化为能力和智慧的理论、手段和条件，

包括教育学、心理学、学科教学论等，这是教师知识结构的核心；第三层次是

专业知识、即本学科或者本专业的知识；第四层次是实践性知识，主要是指教学

中作为工具来应用的知识，如方法论知识、经验的积累和信息技术等。

8．概念：信息素养（判断什么时候需要信息，并且懂得如何去获取信息，如何

去评价和有效利用所需的信息）

9．教育技术的AECT94定义中提出该领域的研究对象是什么？

研究对象：学习过程和学习资源；研究任务：设计、开发、利用、管理与评价；

研究形态：理论研究和实践研究

10．教育技术的设计领域包括哪些？

教学系统设计、信息设计、教学策略设计、学习者特征分析

11．在E-mail、ChatRoom、Netmeeting、e-Works中，哪些技术可以实现资源

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

共享和协商学习？（E-mail、ChatRoom）

12．仔细研读案例《马老师巧用DVD》及点评

利用信息技术创设和展示有意义的情境、利用信息技术提供多样化的学习资源、

利用信息技术创设虚拟学伴

13．《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中规定的教育技术能力维度有哪些？

意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任

14．信息化背景下教师专业发展目标价值指向有哪些？

做学生的向导，培养学生的信息素养；做乐于协作的研究者；做课程的开发者；

做资源的设计组织者；做终生的学习者

15．教师的专业素养包括哪些方面？

教师的思想道德素质；教师的知识结构；教师的能力条件；教师的身心素质

16．采用MPEG-4编码技术的视频格式有哪些？

.asf、.mov、.DivX、.avi

17．下载顺序流式传输的流媒体方法有哪些？

利用internet的临时文件夹下载视频

利用下载软件下载WMV、ASF、MPRG、RM、RMVB

利用播放器下载FLV格式的视频

18．录制数字视频的方法有哪些？

用软件录制数字视频片段；用数码摄像数字视频

19．用屏幕录像专家录制生成的视频格式有哪些？

AVI、flash、asf格式、自动播放EX

20．数码摄像机根据存储介质的不同可分为哪几类？

DVCam型、MiNiDV型、光盘型、硬盘型

21．被摄主体在电视屏幕框架结构中所呈现出的大小和范围叫作什么？（景别）

22．把硬