教育评价赋能：大学英语自主学习平台的创新与实践.docx

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2025-03-02 发布于上海
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教育评价赋能：大学英语自主学习平台的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当下，国际间的政治、经济、文化交流日益频繁，英语作为全球通用的国际语言，在各个领域都发挥着举足轻重的作用。无论是跨国企业的商务洽谈、国际学术会议的交流研讨，还是互联网上的信息传播，英语都已成为不可或缺的沟通工具。对于大学生而言，作为未来社会的中坚力量，其英语能力的高低直接关系到他们在就业市场上的竞争力以及个人职业发展的前景。众多企业，尤其是跨国公司和外向型企业，对员工的英语水平提出了较高的要求，良好的英语听说读写能力，成为了这些企业筛选人才的重要标准之一。

然而，目前大学生的英语能力与社会需